校长跟岗学习心得体会.doc

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1、校长跟岗学习心得体会二班藤县曾春彪9月22日我如期到达南宁参加校长跟岗学习报到，在班主任方老师的带领下按照规定的时间到南师附小学习，一进校园得到了该校孙红梅校长，学校的老师、学生的热烈欢迎，我们参加学习的全体校长合影留念，孙校长满面笑容向我们介绍了学校的情况；学校成立于1977年，现在有24个教学班，1200多个学生，60多名教职工，学校获10多项先进单位称号。学校以“阳光成长自由飞翔”作为校训，将丰富多彩的德育活动融入日常的教学活动中，形成了独具特色的“心”文化，整个校园充满了阳光朝气和良好气氛。接着孙校长又介绍了学校开设的“心育”活动

2、课，校本课程超市，让孩子在自己的所喜欢的课程中追求梦想，实现德智体全面发展，同时学校组建了“快乐驿站”，心理咨询室，开设了快乐信箱和悦悦姐姐QQ热线和博客，为学生排忧解难，帮助他们重新找到自我，找回欢乐。介绍了学校创建了少年交警队的艰苦历程，使同学们进一步懂得遵守交通法规，校园了悬挂着各种各样的交通标识图片供学生学习，学校成立的“金凤凰”竖笛乐团的发展更是从零开始的逐步发展成为参赛曾获南宁市金奖。学校重师资，科研的建设，显教师专业的特长，学校坚持人人有课题，个个出成果，不断进行科研改革和探索，取得显著地成绩，多次承担的市，国家课题获优秀成

3、果奖、一等奖等多种奖项，学校的课题研究促进学生的素质发展和提高教师的德业精神。学校有国家级园丁工程培养对象，特级教师，自治区优秀教师南宁市师德先进个人等，由此可以充分感受到南师附小团结协作，精神十足的教师队伍。通过孙校长的详细介绍，让我充分感受到南师附小的师生确实实现了“阳光成长，自由飞翔”的梦想，学校家长会，六一儿童节晚会等也充分能反映出该校的办学特色，素质教育到位。听了孙校长的介绍后，我们在进行了各种亲身体会，学生安全演练，升国旗。课堂上我们听了蒋琳老师的《我的梦》诗歌诵读，学生声音洪亮，活泼有力渗透了强烈的德育教育，让学生创造小诗歌

4、，引导学生写诗。听了卢引聪老师的《品德与社会》，卢老师准备了大量的图片材料进行教学，看视频《买菜》、《小店卖东西》《为妈妈改作业》和其他相关的图片，同学们开始各抒己见，能说出视频和图片的叔叔阿姨的工作情况是如何辛苦，让学生说说自己能干些什么，这节课确实教得到位，同学们深受感触，爱的教育将会在学生的实际行动中得到体现。观看了李冰的《中队活动》，可以说这种活动是在我们的乡下农村学校是见都没见过的课堂。首先是出队旗唱队歌，然后讲故事，听故事，说说自己的感想，诵读《少年中国说》齐，唱《红旗飘飘》等，活动有声有色，丰富多彩，同学们精神饱满，个个洋溢

5、着少年的梦想，中队活动最后在嘹亮的队歌中圆满结束。听了蒙冰副校长的《校本教研》讲解，使我进一步认识校本教研要注意的问题，是如何开展校本教研等做比较详细的讲解，为我们提出了建议和意见，希望我们学有所用。听了曾东玲老师介绍的《学校德育工作》，曾老师从不同的角度从不同的方法对学校的德育工作进行了详细的讲解和分析，使我感受到南宁师范附小的德育工作做得实在太好了，每个班开设的心教育活动课并注重心教育在其他学科的渗透作用，形成心德相融健康发展的品牌效应。同时我们也切身体会到学校《参与语文教学活动》，学校的语文老师都参与，各自发挥自己的优势，说说自己所

6、上的语文课是如何导入课题的，形式多样，互相说说各自的优点和缺点，他们畅所欲言，共同学习共同进步，我们也学到了他们的这种精神。我们参观了学校每周举行的特色课堂，我更是感到他们的学生素质教育到位，学生的确做到了全面发展，学生可以根据自己的各方面的特点进行选课，有的同学在滑冰，有的同学在学竖笛，有的同学在滚铁环，有的同学在和老师学街舞，有的学篮球，有的学当小厨师等等。学校的特色课堂多种多样，学生自由认真从快乐中学到了不少东西，校园，教室里同学们的身影随处可见，特色课堂有序渐进，实在是让我们这些农村校长大开眼界，学到了不少东西，我不断拍照，是多留

7、一点东西回到自己的学校用，让自己的老师也学学，他们学校的老师是多么的团结，同学们的生活是多么的丰富多彩，他们真是在“阳光成长，自由飞翔”南师附小的点点滴滴都值得我学校。短短的跟岗学习的时间结束了，班主任方老师为我们颁发了结业证书和学分证。我们高兴又难过，舍不得离开，再见了南师附小，再见了各位校长，通过在南师附小的短短几天的学习，我学到了很多我们那里没有的知识，我相信我会学有所用，把自己在这里学到的东西带回去和老师一起分享，让自己的学校也能“阳光成长，自由飞翔。”不断提高自己的各方面能力为乡村的教育事业做出自己的贡献，争取成为一个优秀的校长

8、。