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时间:2020-03-04
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1、小儿垂钓石林县民族小学昂丽娟图上的小孩在干什么?“钓鱼”也叫“垂钓”唐胡令能小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。我会读péngchuílúnzhì蓬头垂纶稚子cèméitáiyìng侧坐莓苔映胡令能:唐代诗人。他家境贫穷,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰(jiǎo)”。他写的诗传世仅四首。小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。读一读想一想:1、读读古诗,从哪些地方可以看出这是一个小儿呢?2、你发现小儿学垂纶学的怎么样?从哪儿读出来的?小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔
2、草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。蓬头稚子读一读想一想:1、读读古诗,从哪些地方可以看出这是一个小儿呢?2、你发现小儿学垂纶学的怎么样?从哪儿读出来的?小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。一个头发乱蓬蓬的小孩子,在池塘边学钓鱼,他斜着身子坐在草丛中,绿草掩映着他的身子。过路的行人要向他打听道路,小孩远远地就招招手,因为害怕惊动了鱼儿,他不敢马上回答。诗文解释小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。新课学习垂睡锤捶1《小儿垂钓》是代诗人写
3、的。唐胡令能,。写出了钓鱼小孩子的天真可爱;,。写出了小孩钓鱼的专心认真。蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人3《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的之情。喜爱我会填池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。结论总结今天,我们学习了《小儿垂钓》,还读了几首童趣诗。冰心奶奶曾说过:除了宇宙最可爱的就是儿童。孩子们,你们拥有这世上最宝贵的童真、童趣、童心,永远不要放弃:童心不泯,童趣永
4、在……作业布置诗歌学完了,老师还想给大家留两个作业。根据自己的兴趣选一个完成吧:1、展开想象,把《小儿垂钓》改写成一个有趣的故事。2、画出你想象中的小儿垂钓图,再和书本上的插图比较比较。板书设计小儿垂钓稚侧天真可爱专注认真
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