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时间:2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册《散步》字词读音的检测.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、郭丽丽凤台二中执教者:散步(第一课时)莫怀戚1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、整体感知课文,体味三代人之间浓浓的亲情。3、合作讨论,把握课文中的四个人物形象。作者简介莫怀戚,重庆人,中国作家协会会员,重庆师范大学文学与新闻学院副教授,已发表各类作品近500万字,著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。散文《散步》入选现行中学语文课本及新加坡华文教材。预习检测:请给下列括号里的字注音散()步莫怀戚()很累()咕咕()分歧()一霎()时熬()水波粼粼()信服()sànqīlèiáogūqíshàlínchāixìnfúnèn嫩()芽拆散()信服:相信并佩
2、服。分歧:不一致,有差别。霎时:短时间,一会儿。各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。时日:时间和日期.词语解释:正确、流利、有感情地朗读课文.思考:读完课文,快速抢答1、散步的季节?2、散步的地点?3、课文中出现了哪几个人物?4、在散步过程中发生了什么事?5、结果如何?读一读1.散步的时间是初春2.散步的地点是田野3.散步的人有我、母亲、妻子、儿子4.散步过程中发生了(用原文中的一个词来回答)分歧5、结局如何?一家人在田野里温馨地散步抢答整体感知文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括)1、说一说:你能具体地说说散步的时候发生
3、了怎样的分歧?又是如何解决的呢?意境赏析分歧母亲要走大路儿子要走小路大路平顺小路有意思2.想一想“我”为什么会选择走大路?“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法相信儿子,能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲3.议一议从他们的选择中,你体会到了什么?尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!再读课文,点评人物那么,在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?请用“我最欣赏,因为,从文中可以看出他(她)是一个的人。”的句式回答。明确:“我”——孝顺、体贴、温和、稳重A:“母亲本不愿出来的,……就像我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想,不把母亲当累赘,硬要母
4、亲出来,在初春的好天气里运动运动,对老年人有好处。B:“一霎时,我感到了责任的重大。……我说:‘走大路。’”很尊重老人家的意见,知道母亲伴同“我”的日子不会很长,所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。C:“这样,我们在阳光下……背起了儿子。”“我慢慢地,稳稳地。走得很仔细”中的“慢慢地、稳稳地、仔细这几个词语把我的小心翼翼描写得非常逼真,足以看出我对母亲的体贴关心,惟恐母亲有闪失。明确:母亲——温和慈爱A:“母亲本不愿出来的……”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦,怕成为他们的拖累,所以宁愿一个人在家。“她现在很听我的话,就像小时候我很听她的话一样”写出母亲对我的信任。B:“但是,母亲摸摸孙
5、儿……母亲对我说”动词“摸摸”足以看出母亲对小孙子的疼爱,为了孙子,母亲放弃了走大路的想法。“还是走小路吧”说明母亲理解孙子的心思,决定自己克服困难,满足小孙子的心愿,彰显了人类生命的真谛——对幼小生命的保护,体现出中华民族“爱幼”的传统美德。…………明确:儿子——聪明伶俐、善于观察A:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”……妻子——温柔贤惠A:妻子呢,在外面,她总是听我的。……小结散步莫怀戚母亲尊老我 妻子爱幼儿子背背主题:表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。写作背景:作者曾谈到写这篇文章的契机有两个:其一是一次全家三代四口人的散步,的确有真人真景和部分真事与课文内容毫无二致;第
6、二个契机则是较有理性色彩。作者与美国汉学家柯尔特先生相熟后,常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出乎作者意料的是他对中国文化中的“孝悌”的看法——他对“孝悌”大加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓”,是“人类的文化之举”,这个,全世界数中国人做得最好,云云。中国人自己丢掉的,发达国家的人却拾起来,如获至宝,这使作者感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。这样写作的念头就产生了。说说你知道的有关孝心、爱心的古诗词或名言警句。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。世上唯一没有被污染的爱——那便
7、是母爱。慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》布置作业1、再反复流利有感情地朗读课文,体会情感。2、回家为父母做一件小小的事情,例如为他们捶捶背、倒倒水等。
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