初中语文课件：13《老山界》（苏教版八年级上）.ppt

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1、1.下面加点字注音有误的一项是（）A．咀嚼（jué）篱笆（bɑ）呜咽（yiè）惊惶（huánɡ）B．酣然（hān）骨碌（lu）澎湃（pénɡ）峭壁（qiào）C．矗立（chù）逾越（yú）点缀（zhuì）搀扶（chān）D．攀谈（pān）畏惧（jù）疲倦（juàn）捉摸（zhuō）【解析】选A。A项中“呜咽”中的“咽”正确读音应为“yè”。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.结合具体语境解释下列加点的词。（1）向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。绝壁：______________________________

2、_____________（2）路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？骨碌：___________________________________________答案：（1）极陡峭不能攀援的山崖。（2）滚动。这里是滚下去的意思。﹒﹒﹒﹒3.判断下面句子所用的修辞手法。（1）远远地还听见敌人飞机的叹息。（）（2）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。（）（3）极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。（）（4）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像……（）答案：（1）拟人（2）比喻（3）对比（4）比喻、拟人、

3、排比4.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走，”就站起来再走。B.回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。C.我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上：某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。D.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯：那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。【解析】选B。A项中第六个逗号应放在引号外面；C项中第二个冒号应删掉；D项“茶缸煮饭吃”后应为逗号。阅读“半夜里，忽然醒来……抢了一碗就吃”，回答问题。5.请用简要的语言概括选文第一段的主

4、要内容。答：______________________________________________________________________________________________答案：描述了红军战士露宿山谷的所见所闻。6.“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这句话写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？答：_________________________________________________________________________________

5、_____________【解析】解答此题，既要细读选文，又要明确文章要体现的中心是什么。答案：写出了险峻的山势。这样写能表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。7.选文第一段写景，作者调动了人的哪几种感觉来描写?请分别举一例说明其作用。答：__________________________________________________________________________________________答案：视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；

6、触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。8.如何理解“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃”一句中“抢”的内在含义？答：______________________________________________________________________________________________【解析】此题考查对词语的理解能力，要结合全文主题或中心来理解。答案：“抢”是一个中性词，这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，是为了说明红军战士吃饭速度快。“抢”形象地表现了红军战士为了完成爬山任务

7、而抓紧时间吃饭的动人场面。9.用简洁的语言概括文章内容。答：______________________________________________________________________________________________答案：本文主要讲了一位失散的红军战士严守军纪，不吃百姓饭菜，最后晕倒跌入悬崖牺牲的故事。10.文中画线的部分有什么作用？答：______________________________________________________________________________

8、________________【解析】此题考查学生对景物描写作用的理解能力，解题思路如下：答案：这一段是景物描写，运用了比喻的修辞手法，把“小径”比做“随风乱舞的绸缎”，生动地写出了山势的崎岖，路的难走，也为下文红军饿晕跌入悬崖作了铺垫。11.体会下列加点词语在句子中的作用。（1）他将斜拖着的枪支挎好