中考命题比较参考.ppt

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1、例:(陕西2006年)第31题同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究。以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容。【提出问题】地质温水的导电性与什么因素有关?【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关。【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示。要完成实验,还需要的器材有加热器和___________。【进行实验】(1)按图-1组装实验装置;(2)测出水的温度并记录;(3)闭合开关,_______________并记录;(4)其他条件不变,改变水的

2、_________,重复(2)、(3)步骤。【收集并整理实验数据】实验记录如下表所示,请你在图-2中作出电流随温度变化的图像。【分析与论证】实验结论:__________________________________次数12345温度t/℃2329364762电流I/A0.100.130.160.190.23例:(陕西2007年)第31题小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的

3、实验。(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同__________时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是:电压一定时,电阻越小,电流___________。(2)小刚设计了如图所示的电路。(3)主要实验过程:①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;对科学探究的考查重在能力②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐_________,每隔10s测量并记录通过它的电流;③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。(4)下表是小刚他们记

4、录的实验数据:分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而___________。(5)你认为小刚他们实验存在什么不足,写出其中一条。加热时间/s0102030通过铅笔芯的电流/AH0.1500.1600.1750.185HB0.2650.2700.2850.2952B0.3200.3400.3600.370例:小芳同学观察到许多建筑物的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心。[提出问题]:物体承受的压力与哪些因素有关?[猜想与假设]:猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关.于是小芳利用

5、下图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.(陕西2008年中考第31题)[进行实验与收集数据]⑴选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干。⑵将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒。在两端火柴盒里逐渐增加数量______的火柴棒,直到纸条被压弯为止,记录一端火柴盒中火柴的根数.⑶将纸条分别折成U形、圆弧形,重复步骤⑵.⑷更换纸条,将以上实验再做两次.[分析与论证]分析实验数据可以得出的结论是(写出一条既可)。[交流与合作]⑴生产生活或建筑中利用物体形状影响其承受

6、压力的事例很多,如巨大的桥梁中多次使用U形钢材,请你举出一个用V形或圆弧形的实例_____________.⑵若要验证猜想二,实验中应使所选的物体______和_______相同.陕西省09年中考试题30、(8分)小芳用弹簧测力计、量筒和小桶测食用碱面的密度,实验步骤如下:Ⅰ、用调节好的弹簧测力计测出小桶的重G1=0.9NⅡ、把碱面放入小桶,用弹簧测力计测出小桶和碱面的总重G2,如图-1Ⅲ、把小桶中的碱面全部放入量筒并摇匀,测出碱面的体积V,如图-2(1)(每空1分,共2分)请根据图示,读出测量数据并填入表格中(2)(2分)写出计算碱

7、面密度的表达式__________(用所测量物理量的符号表示)(3)(2分)计算碱面的密度并填入表中(g取10N/kg)(4)(2分)小芳无意间将图-2所示的量筒在手上墩了几下,发现量筒的示数变小了,由此可知,粉末壮的物质墩的越实,其密度越____________小桶重G1/N小桶和碱面总重G2/N碱面的体积V/cm3碱面的密度0.9陕西省09年中考试题31、(7分)某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用地壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光。受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电

8、池”,并测出有一定的电压。如图1所示,那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关呢?”他们提出了以下猜想:猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关;猜想2:可能与插入土壤的铜片、锌片之间的距离有关;为了验证猜想1,他们先在

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