中考作文的点题和亮点.ppt

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1、2014中考复习之“提亮”考试作文提亮考试作文的金钥匙？提亮考试作文的金钥匙：一、巧点题二、有亮点作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而，“点题”指的就是点主题、点标题。何谓点题？为什么要点题？语文教育家何永康教授说：“应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”何谓“二锅头”？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓“碧螺春”？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说，应考作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶”，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。”专家提醒：有一位

2、阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去。”阅卷老师提醒：1、点题，是考试作文获取“保险”分的“奠基石”。2、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。3、点题，是挽救离题文的“救命草”。为什么要点题？一要不断出现文题词语（命题作文则主要点标题或主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。二要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处？标题自然是，开头结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之

3、时，要把点题的句子单独成段。怎样点题？一、首尾点题开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要卒章显“题”，把点题的句子放在醒目的位置。示例：1.罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。(高分作文《爱就在我身边》的开头）2.纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……（高分作文《让纪念闪耀理性光芒》结尾）示例：二、中间醒目处点题在中

4、间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用.1、点题句独立成段。点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是最醒目的点题方式。忘记历史，意味着背叛。……忘记名利，铭记奉献。……忘记痛苦，铭记快乐。……——《忘记和铭记》方法示例：2、小标题式点题句……希望之火被点燃……希望之火燃烧得很旺……希望之火永不熄灭——《让希望之火燃烧得更旺》方法示例：3、段首明义将点题的话语放在中间文段的开头，也是非常引人注目的。建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践……建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精……建造自己的房子，还需要持之以恒，至始至终……——《

5、建造自己的房子》方法示例：请你找一找文章点题了吗？妈妈，我一生的感动我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强……我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了……孝顺，这是我首先学到的，也学会了。当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。请你来改一改妈妈，是个普普通通的妇女。但她有好多东西让我感动。妈妈的孝顺，让我感动。

6、妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在心。偶然一次，我发现奶奶很喜眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思，说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，让奶奶不寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去世，妈妈常常暗流泪，我也非常难过。守信，这是妈妈最大的亮点。一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了。

7、可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。妈妈的守信，让我感动。坚强，是妈妈最突出的特点。上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、