夜上受降城闻笛.ppt

《夜上受降城闻笛.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、夜上受降城闻笛五台县耿镇中学白向平教学目标1.阅读古诗，体会诗歌意境。2.反复阅读古诗，把握诗歌的节奏、韵律、意境。3.背诵古诗，体味诗歌中蕴含的作者的情感。教学重点难点教学重点：1.把握诗歌节奏、韵律、意境。2.体味诗歌中蕴含的作者的情感。教学难点：体会诗歌意境，了解作者情感。介绍作者李益(748-829)，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人。中唐时期著名诗人。大历四年(769)进士及第后，仕途并不畅达。后来入渭北节度使臧希让、朔方节度使李怀光等人幕府，在西北边地生活了好多年，所以他的边塞诗是有生活体验之作。他在录自己

2、的从军诗赠左补阙卢景亮的《自序》中说:“从事十八载，五在兵间，故为文多军旅之思。”他的边塞诗，慷慨悲凉，又带有些许伤感情绪，真切感人。关于《夜上受降城闻笛》李益的七绝，后人评价很高。刘禹锡有“边月空悲芦管秋”就是指《夜上受降城闻笛》。《唐诗往事》说这首诗在当时被度曲入画，因而被谱入弦管，天下传唱，成为中唐绝句中出色的名篇之一。明胡应麟《诗薮·内编》说:“七言绝，开元之下，便当以李益为第一。解释词义受降城：有两种说法，一是唐朝名将张仁愿为防西突厥，在黄河以北筑受降城。二是公元646年（贞观二十年）唐太宗亲临灵州接受突厥

3、一部投降，“受降城”之名由此而来。回乐峰：两种说法，一种是唐代有回乐县，灵州治所。在今宁夏回族自治区灵武县西南。回乐峰指当地山峰。另一种说法指回乐峰应为“回乐烽”，是回乐县附近的烽火台。芦管:乐器名，这里指笛。征人：戍边的将士。尽：全。指导朗读节奏划分的方法：A、四言诗，按意义或节奏可划分为“二二”如：人生几何，去日苦多。B、五言诗，按意义可划分为“二三”如：一去二三里。按节奏可划分为“二二一”如：大漠孤烟直。或“二一二”如：举头望明月,低头思故乡。C、七言诗，按意义可划分为“四三”如：两岸青山相对

4、出。按节奏可划分为“二二二一”或“二二三”如：春风不度玉门关；春风不度玉门关。也可以划分为“二二一二”如：羌笛何须怨杨柳；人生自古谁无死。本诗划分节奏方法一：回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。方法二：回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。方法三：回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。朗读品析古诗“夜上受降城闻笛”“夜”交代了上受降城的时间，为诗中出现的“月”张目；“

5、闻笛”则暗含“不知何处吹芦管”之意。“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜”，“沙”和“月”、“霜”与“雪”都建立在“月”的基础上，在月光下才会出现“沙似雪”和“月如霜”的景色，而此景又给人带来凄凉、幽怨的感受；而古人对月似乎有一种独特的情怀，同学们想一想，我们学过哪些古诗词里有“月”字或有“月”的意思？这些古诗词中的“月”都有什么共同意思？思念、思家盼望团圆月光下回乐峰前沙地洁白似雪，受降城外月色有如深秋白霜，这些寒气袭人的景物正好触动诗人孤苦凄凉的心境。全诗感情基调在此蓄势待发却又隐而不发，只差一个合适的契机来引发全诗的

6、情感高潮。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”“吹芦管”可以理解为卢笛声，就是卢笛声成了引发全诗情感高潮的契机，从而导致了戍边将士“尽望乡”。本诗秒就妙在诗人不说思乡，不说盼归，而是以人物行为展示其心理，写尽了“征人”的不尽乡愁。赏析古诗这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。诗题中的受降城，是灵州治所回乐县的别称。在唐代，这里是防御突厥、吐蕃的前线。诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。远望回乐城东面数十里的丘陵上，立着一排烽火台。丘陵下是一片沙地，在月光的映照下，沙子象积雪一样洁白，而带有寒意。近看，但见高城之外，天上地下

7、满是皎洁、凄冷的月色，有如秋霜那样令人望而生寒。这如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。而一种置身边地之感、怀念故乡之情，隐隐地袭上了诗人的心头。在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，“不知两字写出了征人迷惘的心情，“尽”字又写出了他们无一例外的不尽的乡愁。从全诗来看，前两句写的是色，第三句写的是声；末句抒心中所感，写的是情。前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。开头由视觉形象引动绵绵乡情，进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感

8、情的洪波。前三句已经蓄势有余，末句一般就用直抒写出。李益却蹊径独辟，让满孕之情在结尾处打个回旋，用拟想中的征人望乡的镜头加以表现，使人感到句绝而意不绝，在戛然而止处仍然漾开一个又一个涟漪。整体来说，这首诗语言优美，节奏平缓，寓情于景，以景写情；写出了征人眼前之景，心中之情。诗意婉曲深远，让人回味无穷。这首诗艺术上的成功，就在于把诗