四、欧姆定律的应用.ppt

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1、伏安法测电阻的衍生课苏州高新区第一初级中学校李甲林“伏安法”测电阻测量原理：____________待测物理量：_________________________所需主要器材：____________实验电路图：滑动变阻器的作用：__________________电阻两端的电压、流经电阻的电流电压表、电流表保护电路、改变电阻两端的电压，多次测量取平均值减少误差。根据如图电路测出Rx的阻值。若电流表缺失，不增加其他器材，你能利用剩余器材测出待测电阻的阻值吗？（滑动变阻器最大阻值已知为RP）提示：电流表的缺失影响了哪

2、个物理量的测量？可以怎么解决？试着画出实验电路图，并写出你的实验步骤。RXPSV步骤：①将滑片P移到阻值最大的位置，闭合开关，读出电压表的示数UX③RX=利用上述电路测出UX=___V，U=___V，RX=___Ω。②将滑片P移到阻值最小的位置，读出电压表的示数URXPSV步骤：①将滑片移到阻值最大的位置，闭合开关，读出电压表的示数UX③RX=RXPSVV②将电压表并联在滑动变阻器两端，读出电压表的示数Up若滑动变阻器最大值未知，再增加一个10Ω的定值电阻R0能否测出未知电阻RX的阻值？如何设计电路？RXVPSR0

3、VRXPSVV右图和左图相比，有什么优点？A两图的共同点是什么？A若要求只连接一次电路，又增加了一个开关S1，如何设计电路？S1RXVSR0S1RXVPSR0有同学设计了如图所示电路能否测出RX的阻值？若不能，如何改进？左图电路不能测出RX的阻值，右图电路需要是恒压电源，S1和R0组合相当于什么呢？能不能在左图的基础上再增加一个开关呢？S1RXVPSR0S1RXVPSR0S2在左图电路的基础上再增加一个开关S2。步骤：①闭合开关S、S2，断开开关S1读出电压表的示数UX③RX=②闭合开关S、S1，断开开关S2读出电

4、压表的示数U若用一个单刀双掷开关替换S1和S2，如何设计电路？RXVPSR012S1S1RXVPSR0S2请同学们按照右图的电路图连接电路测出RX的阻值，连接电路时“先串后并”。+-+-根据电路图连接实物图，并测出Rx的阻值。RX=RXVPSR012S1+-+-有一个同学设计了这样一个电路，能否测出Rx的阻值？若不能，如何改进呢？S1RXPSR0VS1RXPSR0S2V步骤：①闭合S、S2，断开S1，调节滑动变阻器的滑片，读出电压表的示数U1②保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合S、S1，断开开关S2，调节电阻箱使电

5、压表的示数仍为U1，读出电阻箱的阻值RO,则RX=RO小明同学设计了图甲所示的电路进行测量。①请根据图乙所示的电路，在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整。②正确连接电路后，小明先将开关S拨至“1”，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电压表的示数如图丙所示，读数为U1=______V。③再将开关S拨至“2”，当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时，电压表示数恰为U1，则待测电阻的阻值Rx=_________Ω。④实验中，若将开关拨至“2”时，不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许，其他操作正确，则Rx的测量值____

6、_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。甲乙丙乘风破浪0.4152大于总结1、不论何种情况，都需要测出待测电阻两端的电压和流经电阻的电流。2、当没有电流表时，就想方设法利用提供的电压表和另一个定值电阻组成一个组合，代替电流表测电流。3、而有时候“等效替代法”也是行之有效的，此时，电表就起到“指示”的作用而非“测量”。谢谢大家