四、欧姆定律的应用.ppt

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1、四、欧姆定律的应用温故知新1.欧姆定律内容是什么？2.欧姆定律的数学公式3.欧姆定律公式中各物理量的单位4欧姆定律的两个变形公式欧姆定律的内容：导体中的电流与导体的两端电压成正比，与导体的电阻成反比。变形一：变形二：U＝IRRUI＝IUR＝RUI欧姆定律公式：运用欧姆定律测量电阻把欧姆定律的公式加以变形，可得到：RUI＝根据这一公式可知，只要测出导体两端的电压和通过导体的电流，就可以计算出这个导体电阻的大小。它给出了一种测量未知电阻的实验方法。想一想：给你一个未知阻值的定值电阻Rx，如何测出这个定值电阻

2、的阻值呢？测量未知定值电阻的阻值1.实验原理：2.实验器材：6.设计记录实验数据的表格：3.滑动变阻器在实验中的作用有哪些：4.设计实验电路图：5.设计实验步骤：议一议：活动14.5测量定值电阻的阻值实验器材直流电源、电流表、电压表、开关、阻值未知的定值电阻、滑动变阻器和导线等。RAVP＋－＋－＋－S··实验设计在虚线框内画出电路图，根据你所思考的实验原理，在表格中填入需要测量和计算的有关项目的名称。【画一画】若待测电阻阻值大约为10Ω左右，请将右图实物元件用铅笔画线连接起来，注意电表要选择合适的量程．

3、实验序号①②③电压U∕V电流I∕A电阻R∕Ω根据你设计的实验步骤进行测量，并把测量数据记录在表格中。把各次测量的数据代入公式，计算出电阻值，然后再对多次实验的计算结果求平均值。你得到的电阻的平均值是_______________。上述测量电阻的方法通常称做“伏安法”。用这种方法也可以测量小电灯的电阻。数据处理待测电阻R的平均值二、拓展探究活动思考：给你一个小电灯，你如何测出它的电阻？想一想，产生差异的原因是什么？说明了什么？试画出电路图？说出方法？看一看，在较低电压下测得的电阻值与在较高电压下测得的电阻

4、值是否相等？哪个大？实验数据(小灯泡电阻):实验次数U/VI/AR灯/Ω120.21021.50.169.4310.128.340.50.15比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。例1：实验室要测量一只阻值约为400Ω的电阻Rx的阻值，提供的器材有：电源（电压恒定，约为3V），学生用电流表（0～0

5、.6A，0～3A）一只，学生用电压表（0～3V，0～15V）一只，滑动变阻器R（100Ω2A）一只，电阻箱R0（0～9999Ω5A）一只，开关和导线若干。（1）图22是小明所设计的用伏安法测电阻的电路图。请按图22电路图在图23中用笔画线代替导线将实物电路连接完整；（2）为使测量准确，你认为小明的方案能否完成实验？_____，理由是_____________________________________________；不能电路中电流小于电流表的分度值，无法准确测量（3）小华设计了另一种实验方案，电路

6、图如图24所示。请你帮她完成实验操作步骤：A．按照电路图连接好电路，将电阻箱阻值调至最大；B．闭合开关，将电阻箱调到适当阻值，记下________；C．___________________________________________；D．待测电阻Rx的表达式：Rx＝___________________；E．为使测量结果更准确，下一步的操作是__________。电阻箱的示数R01和电压表的读数Ux用电压表测出电阻箱两端的电压U01将电阻箱调至另一适当的阻值，重复上述实验步骤例2．如图3（甲）所示

7、是测量定值电阻Rx阻值的实验电路．（1）请将实验电路用笔划线代替导线连接完整图3（2）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路的故障可能是断路．排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图3（乙）所示，则通过电阻的电流为A，阻值为Ω．（3）实验结束后，老师向同学们提出：“如果不适用电压表，再提供一只已知阻值的定值电阻R0，能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”．如图3丙是小明设计的实验电路图，他的做法是：将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将接到b，读出

8、电流表的示数I2；I2Rx=I1R0由可得Rx=．试对小明的方案做出评价（必须简要说明理由）