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时间:2020-03-04
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1、洛桑学艺口技清林嗣环泰兴市西城初级中学潘海彬预习反馈要求:1.读准字音。2.注意停顿。预习反馈一、注音:犬吠惊觉欠伸齁声曳屋二、停顿:1.京中有善口技者2.但闻屏障中抚尺一下3.遥闻深巷中犬吠4.中间力拉崩倒之声fèijiàohōuyè////////字词释疑建议:1.生生交流,讨论解决。2.师生合作,排解疑难。疏通文意要求:1.小组交流,讨论解决。2.翻译接龙,大家助力。整体感知1.文中描绘了哪几个场景?2.你觉得这场口技表演是否精彩?并未亲临现场,你是如何判断的?迁移拓展写作训练:模仿本文中正面描
2、写和侧面烘托相结合的写法,描绘洛桑口技表演时的场景。(100字左右)课后作业建议:希望同学们利用课余时间搜集民间各种曲艺表演的视频,通过欣赏,认识民间艺人的高超技艺,感受中华曲艺文化的博大精深。
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