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时间：2020-03-04
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1、洛桑学艺口技清林嗣环泰兴市西城初级中学潘海彬预习反馈要求：1.读准字音。2.注意停顿。预习反馈一、注音：犬吠惊觉欠伸齁声曳屋二、停顿：1.京中有善口技者2.但闻屏障中抚尺一下3.遥闻深巷中犬吠4.中间力拉崩倒之声fèijiàohōuyè////////字词释疑建议：1.生生交流，讨论解决。2.师生合作，排解疑难。疏通文意要求：1.小组交流，讨论解决。2.翻译接龙，大家助力。整体感知1.文中描绘了哪几个场景？2.你觉得这场口技表演是否精彩？并未亲临现场，你是如何判断的？迁移拓展写作训练：模仿本文中正面描
2、写和侧面烘托相结合的写法，描绘洛桑口技表演时的场景。（100字左右）课后作业建议：希望同学们利用课余时间搜集民间各种曲艺表演的视频，通过欣赏，认识民间艺人的高超技艺，感受中华曲艺文化的博大精深。
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