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时间:2020-03-04
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1、位置与方向(二)例3路线图一、情境引入问题1.想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离)此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?二、探究新知问题1.台风生成后,先是怎样移动的?2.然后台风改变了方向,又是怎样移动的?3.最后台风是怎样移动,到达了哪里?4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗?1.描述路线二、探究新知2.画路线示意图“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。三、巩固练习1.北1km40°终点站30°三、巩固练
2、习2.郑黎凡同学星期天想从家去超市帮外婆买菜,他从家里出发先向正东方向走200米到达路口,然后沿东偏北30°方向走400米到达茶园,再向东偏南45°方向走500米到达公交车站,最后朝西偏南60°方向走100米就能到达超市。你能帮他绘制一个详细的路线图吗?四、课堂小结同学们,这节课你有什么收获呢?五、布置作业作业:第27页练习五,第10题,第11题。
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