鄂教版四上8阳光洒下来(全).ppt

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1、8.阳光洒下来生字修皱晃鼻捏针箱愣挨慌摊瘦纫凳哎骂鞋摊儿干活儿有点儿修鞋箱子凳子针线那机器像缝纫机般走起来，但速度慢多了。缝鞋机缝纫机晃过来晃过去我每天背着双肩包晃过去半小时，晃过来半小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想。我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。发愣慌了我一下子慌了。皱皱的他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里。说一说这篇课文讲了一件谁和谁之间发生的事情。这篇课文讲了我和修鞋的老伯伯之间的事。一天放学回家的路上，我的背带断了一根，请老伯伯

2、帮忙缝补，厚背带弄断了老伯伯的缝鞋针，老伯伯不得已换了一根针，我觉得是自己害老伯伯弄断了针，所以我把口袋里的钱全给了老伯伯并强调零钱不用找，我觉得自己做了一件错事，妈妈告诉我，我给老伯伯的钱足够买很多针，还夸我是个好心肠的小姑娘。概括方法：起因、经过、结果“我”到底是个怎样的小姑娘呢？自由读读1-3自然段，小组讨论，勾画重点语句。大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯伯的手很巧。只要不

3、下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。爱观察！大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯

4、伯的手很巧。只要不下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。我被老伯伯深深吸引住了！童真、童趣！他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。老伯伯给我的初步印象是怎样的？老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。为什么修鞋的人样子都差不多？为什么修鞋的人都是这样的肤色？我呆呆地想。大院门口忽然来了个修鞋的老伯伯。老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸上看上片刻。他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。我是个长

5、得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。从我家到学校没有车，我每天背着双肩包晃过去半个小时，晃过来半个小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想。我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。从我家到学校没有车，我每天背着双肩包晃过去半个小时，晃过来半个小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想。我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。从我家到学校没有车，我每天背着双肩包晃过去半个小时，晃过来半个小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想

6、。我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。从我家到学校没有车，我每天背着双肩包晃过去半个小时，晃过来半个小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想。主动学习：一、学习4—16自然段。1.划出描写老伯伯的语句，思考老伯伯心里想了些什么。（2）老伯伯见我给了钱又说不用找时，他抓起书包仔细检查，从这里可以看出老伯伯心里的想法又是什么？（1）在针断时，老伯伯叹了一口气，这时他心里是怎么想的？2.划出描写小姑娘的语言、动作和心理活动句子，思考它表达了小姑娘怎样的心情：（1）我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。（2）我转回神，飞快

7、地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里，说：“零钱不用找了。”【主动学习】二、学习17—20自然段。1.妈妈为什么说“我是个好心肠的小姑娘”？肯定与夸奖！体会：妈妈的话激励了“我”，让“我”发自天性的善良举动得到了情感上的升华2.为什么说妈妈的话像阳光照进我的心里。说说你的理解。三、学习完了这篇课文，再来说一说，小姑娘和修鞋老伯伯给你留下了怎样的印象。我对老伯伯的态度又有怎样的变化呢？1.用简单的几句话描写人。例：我有乌黑的头发，“国”字形的脸上嵌着一对水汪汪的