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时间:2020-03-05
《初二数学 《实数》专讲专练 (第二期).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、重点中学初二专用教程《实数》专讲专练±121=________.专题一平方根的意义及运算,用计算器求平方根一、要点回顾3.一个自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的1.算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于算术平方根是()a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,0A.x+1B.x2+1C.x+1D.的算术平方根是0.2.平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即22x1x=a,那么这个数a就叫做x的平方根,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是04.一个
2、圆的面积为2cm2,求这个圆的半径.本身;负数没有平方根.5.用电器的电阻R、功率P与它两端的电压U之间有3.开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.2U22关系:P=.有两个外观相同的用电器,甲的电阻为4.平方根的性质:(1)a=a,(2)a=a(aR为任意实数).18.4欧,乙的电阻为20.8欧.现测得某用电器的功率为注意点:平方根易错点:(1)平方根与算术平方根1500瓦,两端电压在150伏至170伏之间,该用电器到不分,如,64的平方根为±8,易丢掉-8,而求为64的底是甲还是乙
3、?6.八年级(3)班两位同学在打羽毛球,一不小心球算术平方根;(2)4的平方根是±2,误认为4平落在离地面高为6米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干2米远,方根为±2,应知道4=2.另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球二、考题解析吗?例1(连云港市)如果2a-18=0,那么a的算术平专题二立方根的意义及运算,用计算器求立方根方根是.一、要点回顾分析先求出的a值,再求a的算术平方根.1.立方根:一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数
4、x就叫做a的立方根(也叫做三次方例2(徐州市)4的平方根是()根),正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方A.±2B.2C.-2D.16根是负数.分析找出平方等于4的实数即可求解.2.开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开立方.33333.立方根的性质:(1)a=a,(2)a=a.1a1a例3(鄂州市)已知=,则a的取注意点:与平方根不同,负数同样也有立方根.2aa二、考题解析值范围是()1例4(青海省)-的立方根是.A.a≤0B.a<0C.0<a≤127D.a>011分析由于负数有
5、一个负的立方根,而=,322273分析由a=a,而条件中有a=a,则表由此可以求解.明a≥0,考虑分母不为0,被开方式应为非负数,于是问题即求.例5(扬州市)估计68的立方根的大小在()三、同步训练A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间1.49的平方根是_______,算术平方根是_______;0D.5与6之间的平方根是_______,算术平方根是________.分析要估计68的立方根的大小,只要能知道68的上一个数的立方数和下一个数的立方数即可.92.化简:25=________,-=__
6、______,三、同步训练161.-8的立方根与16的平方根的和为()1A.2B.0C.2或一4D.0或-4无理数是无限不循环小数,所以无法在数轴上表示出来,2.若某数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个这种说法错误,每一个无理数在数轴上都有一个唯一位数等于()置,如3,我们可以用几何作图的方法在数轴上把它找A.0B.±1C.-1或0D.0或1出来,其他的无理数也是如此;(5)无理数比有理数少,3.1的立方根是________,-1的立方根是________,这种说法错误,虽然无理数在人们生产和生
7、活中用的少一0的立方根是________;64的平方根是______,64的立些,但并不能说无理数就少一些,实际上,无理数也有无方根是________;立方根是本身的数是________.穷多个.二、考题解析3334.125=_________,216+216=1例6(宜昌市)从实数-2,-,0,π,4中,333_________,(2)=_______.挑选出的两个数都是无理数的为()5.一个正方体A的体积是棱长为4厘米的正方体B1A.-,0B.π,4C.-2,413的体积的,这个正方体A的
8、棱长是______厘米.27D.-2,π6.(1)已知y=x3-3,且y的算术平方根为4,求x.分析首先判断在这些实数中哪些是无理数,然后(2)如果3x+16的立方根是4,试求2x+4的平方再求解.根.7.一个长方体的长为5cm、宽为2cm、高为3cm,而例7(自贡市)写出一个有理数和一个无理数,使它一个正方体的体积是它的3倍.求这个正方体的棱长(结果们都是小于-1的数.精确到0.01cm).分析依题意,写出的两个数必须满足:一是一个专题三实数的有关概念是有理数和一个
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