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时间：2020-03-05
《八年级政治多元文化“地球村”练习3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元·第五课《多元文化“地球村”》第三课时：小结初二（）班学号：姓名：年月日学习目标：1．对不同文化进行对比，总结出文化的多样性和丰富性；2．对不同国家、民族文化与中国文化进行对比，通过交流分享体会到与其他国家、民族交往应持学习、尊重的态度；学习过程：〖一、总体复习〗1．为什么不同国家和民族具有代表性任人物，把不同国家和民族的文化推向世界？2．如何认识语言上的差异所蕴含的文化差异？3．不同民族待人处事的方式也不同，如何正确对待这种差异？为什么？4．在崭新的时代，与不同文化共处，应该采取什么态度？5．举例说明对于其他国家和民族的文化，我们应该怎么办？6．在多元的世界文化中，为什么我们更
2、要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神？7．面对文化的差异，我们应该怎样处理，如何做一名友好往来的使者？
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