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时间：2020-02-29
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1、西风的话赏“风”（1）乐曲的情绪如何？（2）乐曲表现了一幅怎样的画面？（3）乐曲力度和速度是怎样的？（4）歌曲有几个乐句？想一想：歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？歌曲的情绪（）；速度（），全曲分为（）乐句。欢快活泼柔和抒情；柔和抒情较慢较慢较快.四个八个四个用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》用“wu”模唱旋律跟着伴奏演唱，注意速度和换气。唱“风”、美“风”wu合唱的魅力一字多音攻克难点七度大跳音程请问：红色方框的地方有什么不一样？优美的旋律你认识他吗？我国20世纪30年代著名
2、作曲家,音乐教育家。早年在美国欧伯林大学及耶鲁大学学习作曲。1929年回国,为我国培养了很多杰出的专业音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为“爱国歌曲之王”。他的代表作品有清唱剧《长恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪寻梅》等。黄自课后思考：你将如何表现你的秋天呢？西风轻轻地告诉我们：光阴似箭，要珍惜；美好生活，靠奋斗。用一句话说说你的收获
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