欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49891744
大小:1.04 MB
页数:23页
时间:2020-02-29
《英语人教版五年级下册口语交际感动的课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、口语交际·习作四授课人:蓝小丽第一课时感感动有感而动只有认真感受,心里才会受到震动。只有认真感受,才会产生明确行动。为妈妈洗脚这则广告主要讲了什么?要求:完整概括这则广告里最打动你的地方是什么?交流注意:1、抓细节2、谈感受听的要求:1、认真倾听2、抓住重点3、可以补充说说自己的感受4、评价有礼貌小组交流:自己看到,听到的令人感动的故事注意:说完整有重点有感情暴走妈妈陈玉蓉亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得我爱你!同学们,只要用心体会,你会发现这个世界感动常在!那生活中让我们感动的仅仅只有这几个画面吗?孩子们在你的生活中有哪些如图片中一样普普通通的平凡
2、人让你感动?从平时的生活中,身边找一找。如:老师、同学、路人、父母……自由交流,全面交际从这些事情中选出一件最使你感动的事情,认真回顾事情的经过,要把事情的经过想清楚、想具体,然后再想一想应该怎样讲述,才会打动别人。语言准确通顺、表达时口齿清楚,声音洪亮。说感动写感动自己身边发生的或亲身经历的感动故事人物细节描写老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(外貌描写)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在最后!”(语言描写)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。(
3、动作描写)……(神态描写)(心理描写)指导构思1、回忆从这组课文中学到的一些表达方法。2、想一想自己准备怎样写,才能把事情写清楚,写具体,写得打动人心。(抓住人物的动作、语言、神态、心理活动。)独立试写再见谢谢指导!
此文档下载收益归作者所有