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1、7.2统计表、统计图的选用（1）第二次人口普查1964年全国人口总数723070269人.每10万人中,具有大学文化程度的416人;具有高中文化程度的1319人;具有初中文化程度的4680人;具有小学文化程度的28330人.第三次人口普查1982年全国人口总数为1031882511人.每10万人中,具有大学文化程度的615人;具有高中文化程度的6779人;具有初中文化程度的17892人;具有小学文化程度的35237人.第四次人口普查1990年全国人口总数1160017381人.每10万人中,具有大学文化程度的1422人;具有高中文
2、化程度的8039人;具有初中文化程度的23344人;具有小学文化程度的37057人.第五次人口普查2000年全国人口总数129533万人.每10万人中,具有大学文化程度的3611人;具有高中文化程度的11146人;具有初中文化程度的33961人;具有小学文化程度的35701人.人数受教育普查程度大学高中初中小学其他第二次（1964）416131946802833065255第三次（1982）6156779178923523739477第四次（1990）14228039233443705730138第五次（2000）36111114
3、6339613570115581每10万人中受教育程度的人数统计表以整个圆面积代表统计项目的总体，每一统计项目分别用圆中不同的扇形面积表示，扇形面积占圆面积的百分之几就代表该统计项目占总体的百分之几，这样的统计图称为扇形统计图．归纳与总结能直观地、生动地反映各部分在总体中所占的百分比．你能说说扇形统计图的特点吗？归纳与总结根据具体的数据画扇形统计图的一般步骤：(1)计算各部分所占总体的百分比;(2)依次用百分比乘以360°,计算各扇形的圆心角;(3)在圆上画出各个扇形,并标上相应的百分比和名称;(4)注上统计图名称,以及数据来源.
4、归纳与总结第二次人口普查第三次人口普查第四次人口普查第五次人口普查某城市在去年对垃圾的处理情况如图:焚烧回收利用填埋根据图中的数据制作了扇形统计图观察这张扇形统计图并回答问题:从图中可以看出对垃圾的处理方法有哪几种?哪种方法处理的垃圾最多?(2)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?(3)你能从统计图中知道这个城市一年处理的垃圾总量是多少?(4)你认为这个城市对垃圾的处理是否科学合理?请说明理由.(5)你认为垃圾应该怎么处理?对一万路人进行随机调查,结果表明:对现行药价满意的占1.4%,一般(无所谓)占14.6%,不满意
5、的占多少?根据这组数据及扇形统计图你发现了什么,想到了什么,有什么好的建议和决策?下图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图.根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（）(A)甲户比乙户多(B)乙户比甲户多(C)甲、乙两户一样多(D)无法确定精心选择某实验学校《某报》,今年所需经费的总预算的扇形统计图如图所示：1.如果今年纸张及印刷经费预算为1000元，那么总预算是多少元？用在照片上的钱比用在编辑上的钱多多少？解：总预算为：1000÷50％=2000(元)编辑15％照片25%纸张及印刷50%其他10%学生报经费统计图数
6、据来源：楚水报编辑部用在照片上的钱比编辑上的钱多：2000×(25%-15%)=200(元)某实验学校《某报》,今年所需经费的总预算的扇形统计图如图所示：2.如果今年的总预算增加200元，那么纸张及印刷的经费增加多少？解：增加的经费为：200×50%=100(元)编辑15％照片25%纸张及印刷50%其他10%学生报经费统计图数据来源：某报编辑部某实验学校学校一年一度的“踏青节”又到了,学校组织部分同学分两路到南京、苏州、无锡、扬州、盱眙中的任意两个地方观光旅游.现在通过了解部分同学最想去哪个地方来决定旅游的目的地.快乐之旅7%28
7、%18%数据来源：教育教学处旅游地点人数南京18苏州25无锡16扬州盱眙不参加合计(1)我们一共调查了多少名学生？(2)根据上图统计表和扇形统计图的残缺部分将其补充完整.踏青节旅游意见扇形统计图16%25%6%7%28%18%数据来源：教育教学处旅游地点人数南京18苏州25无锡16扬州6盱眙28不参加7合计100(3)由扇形统计图我们知道我们将去哪两个地方旅游?踏青节旅游意见扇形统计图题目不多,测测你学的怎么样?1.如图是某市四个季度用电量的扇形统计图,那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为:A20%B25%C35%D40%2.
8、甲,乙两校男,女生的比例分别如图所示,则下列说法正确的是()A甲,乙两校男生数一样多B乙校男生数高于甲校男生数D.以上都不对C甲校男生数高于乙校男生数3.某电台”市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图,其中有关房产城建的
