仓埠中心小学现代少年诚信大使.doc

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1、仓埠中心小学现代少年诚信大使活动总结现代少年形象大使是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。为了在广大少先队员中深入开展争当“现代少年形象大使”活动，仓埠中心小学学校领导的高度重视和各完小大队辅导员的积极配合下，政教处、大队部组织开展了一系列丰富多彩的活动。一、学习并理解“现代少年形象大使”的实质内涵。1、召开专题会议研究开展争当“现代少年形象大使——诚信大使”活动。2、5月28日下午由学校少先队大队部牵头，在学校党、政、团的关心、支持并参与下召开会议，书记、校长强调一定要把“现代少年形象

2、大使——诚信大使”宣传到每一个少年儿童心中，并要联系实际地鼓励每一位少年儿童都来争当“诚信大使”，让此次活动落到实处收到成效，使之成为今后两年甚至更长时间学校德育工作的重要内容。会议决定5月30日由校长做国旗下的讲话，讲解“诚信大使”的具体内涵，并引发队员之间相互讨论开展争当“诚信大使”活动计划。3、加大宣传争当“诚信大使”活动的力度。开展了“我要争当诚信大使”主题班会活动；学校还将利用晨会时间重温《小学生日常行为规范》，把争当“诚信大使”与日常行为规范养成教育结合起来，推动活动的深入开展。利用校园广播、班

3、级黑板报，升旗仪4、各班利用主题班队会，充分的理解“诚信大使”内涵，使队员理解“诚信大使”的含义，并使队员理解“诚信大使”不同于以往的“三好学生”。在队员理解“诚信大使”的含义基础上，各中队组织队员搜集相关的故事，开展故事会活动。利用孩子们喜欢听故事、讲故事的特点，通过搜集故事、故事会加深对争当“诚信大使”的理解。二、通过活动夯实“诚信大使”的实质内涵。1、通过系列活动的开展，我校诚信大使通过演讲等形式的活动激励教育同学们要听党的话，勤奋学习、快乐生活、全面发展，立志为祖国的社会主义现代化建设、中华民族的伟大复

4、兴贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才。2、以班级为单位，利用黑板报、宣传墙报、广播室等宣传阵地，营造浓厚的活动氛围；3、延伸争当“诚信大使”的活动内涵，鼓励学生在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民，融入大自然做个诚信的好朋友。