语文人教版六年级下册习作《难忘的第一次》.ppt

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1、《难忘的第一次》细节描写教学指导寺北小学王宝琴人教版六年级语文第一次骑车第一次做饭第一次捅马蜂窝第一次过生日难忘的第一次“难忘的第一次”重点写什么?重点是写好第一次。怎样写好人生中的第一次？片段赏析:第一次没完成作业我的脚很沉重，从学校到教学楼那么短的距离，我却用了十几分钟。时间一分一秒的过去了，我的心跳也越来越快，毕竟是自己第一次没完成作业，也说不清是什么滋味了。我刚进教室，就听见老师在叫我：“乔立正，交作业。”我抬起头，脸火辣辣的，从书包中拿出作业本，说“老师，对不起，昨天......昨天我忘了做这项作业了.....我的脚就像灌了铅一样沉重，从学校到教学楼那么短

2、的距离，我却用了十几分钟。时间一分一秒的过去了，我的心跳也越来越快，毕竟是自己第一次没完成作业，担心、惊慌、羞愧、懊悔......心里就像打翻了五味瓶，也说不清是什么滋味了。我低着头刚进教室，就听见老师在叫我：“乔立正，交作业。”我慢慢地抬起头，脸火辣辣的，从书包中慢吞吞地拿出作业本，支支吾吾地说“老师，对不起，昨天......昨天我忘了做这项作业了.....片段赏析:修改后第一次没完成作业我的脚很沉重，从学校到教学楼那么短的距离，我却用了十几分钟。时间一分一秒的过去了，我的心跳也越来越快，毕竟是自己第一次没完成作业，也说不清是什么滋味了。我刚进教室，就听见老师在叫

3、我：“乔立正，交作业。”我抬起头，脸火辣辣的，从书包中拿出作业本，说“老师，对不起，昨天......昨天我忘了做这项作业了.....像灌了铅一样担心、惊慌、羞愧、懊悔......心里就像打翻了五味瓶，低着头慢慢地慢吞吞地支支吾吾地第一次洗碗：今天老师让我们洗一次碗，可我最讨厌洗碗了，因为这样会伤害我白白的小手。可是‘‘师命难违’’呀！没办法，我只好十分不情愿地走进厨房。看着眼前的一盆脏碗，我慢吞吞地卷起袖子，把我可爱的小手伸进盆里，拿起抹布开始洗碗。呀!这碗可真脏呀，沾满了油污。我用抹布一阵猛擦，可油污像跟我作对似的，怎么都擦不掉。但是天才的我(虽然只有我这么认为)

4、还是有办法的！我挤出一点洗洁精放进盆里，用手搅了几下，水面立刻出现了一些白色泡泡。在我和脏碗们激战五分钟后，敌人脏碗终于像我投降了，它们一个个被我擦得光洁照人。终于要冲了，我开心极了，碗们也似乎很高兴，发出‘‘叮叮当当’’的声音，水也发出”哗啦啦“的声音。终于洗好了，我走出厨房，对水池做了鬼脸，心里想：“再见啦，不，是再也不见！”片段赏析:写法小结：1、要把“第一次”经历事情的经过,按一定的顺序写清楚写具体。3、围绕第一次，要灵活运用神态、语言、动作、心理等各种描写方法，再运用恰当的比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使人物形象更加生动具体。2、要学会恰当地运用修饰词

5、。小练笔：回顾自己的成长经历，想一想自己所经历的印象深刻的“第一次”从中筛选出令自己难以忘怀、对自己有启示的“第一次”写一写！再见