语文人教版四年级下册战争中的孩子.ppt

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1、看图习作1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海南站,炸死200余人,伤者不计其数.一对夫妇带着一个不到3岁的孩子来到火车站坐火车时，很不幸遇到日本侵略者轰炸。这张照片是一位记者在轰炸之后拍下来的真实场景。一、观察人物从哪些方面对人物进行描写：外貌、神态、语言、动作等二、观察建筑物从哪些方面对建筑物进行描写：形状、颜色等。三、表达情感看完这张照片，你想到什么？把你的感受跟同学说说。你想对日本侵略者说什么？和战争中的孩子对比，你有何感受？你的愿望是什么？四、题目、结构可选的题目：一张旧照片废墟中的孩子战争中的孩子文章的结构：事情的起因一张旧照片事情的经过（详写）事情的结果一、(起因

2、)作文开头：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站。二、（经过）根据画面编写故事：照片上有什么人物？有哪些毁坏的建筑物？是怎样的景象？这个孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么事情？三、（结果）展开联想：那个记者拍完照片后会怎么做？这个孩子以后的命运如何？四、表达情感：想到这些，你想对日本侵略者说些什么？和战争中的孩子对比，你有何感受？你有什么愿望？战争中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻间，硝烟滚滚，血肉横飞。这时，从被炸的候车室的

3、废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声看过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上溅满了鲜血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈，寻找着自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已经被日本侵略者的炸弹夺去了生命。头顶上，敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟

4、里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两个字——“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭被日本侵略者的轰炸弄得支离破碎，这个孩子成了孤儿。这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。