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时间:2020-02-28
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1、23假如人教版二年级上册执教者:中华路小学石云良liáng缩suō遥yáoxún寻shí食qì泣jiànkāng健康操cāo我会读良缩遥寻食泣健康操马良缩着遥远寻食哭泣健康操场身体想一想:“我”想要画什么呢?假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长,不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。红红的太阳假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长,不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等
2、待,饿得哭泣。好吃的谷粒让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。哭假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画。鸟妈妈再也不用到去寻食,让小鸟呆在家里,。背一背假如我有一枝马良的神笔......饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子地震中的孤儿年迈的老人双目失明的孩子贫穷山村的孩子在学习贫穷人家灾区孩子在上课受伤的小鸟假如我有一枝马良的神笔,我要给,画。让。我当小诗人良食我会写
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