物理人教版九年级全册电功率总复习--灯泡上课课件.ppt

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1、结束曲中考总复习电学专题（人教版九年级）灯泡湖北省宜昌市兴山县黄粮中学------沈祥清2014年诺贝尔物理学奖照明技术革新蓝光LED物理学是有趣的、有用的！活动一、最简单电路电路组成？要改变灯泡亮度怎样操行？活动二、串联和并联电路在电路中如何简单易行判断串并联电路？活动三、测小灯泡的电阻和电功率活动四、白炽灯泡活动五、节能灯1、以教室照明为例可以从哪些方面节约用电？谈谈你的想法随手关灯，人走灯灭使用节能灯节能灯练一练练一练2．小灯泡上标有“6V3W”字样，将这盏灯接到3V电压下，它比正常发光时___（选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为

2、_____W。灯泡效率3、甲“220V40W”的白炽灯正常发光时，1秒内只有10焦的电能转化为光能。该白炽灯的发光效率为多大？乙“220V24W”的节能灯正常工作时比甲亮同时发光效率达90%，如何比较两者优劣？说出你的方法？独立完成电学综合中考复习灯泡学案（5分钟）4．某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V40W”的白炽灯，每晚亮10小时．同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换．后来，学校电工用两盏“220V40W”的灯泡串联后代替原路灯．结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长．（1）改装前，一盏路灯正常工作每晚需要消耗多

3、少电能？（2）改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？（3）小明是一位爱动脑筋的同学，他想：路灯改装还有没有更好的方法呢？通过查资料知道有一种“光控开关”—天黑时自动闭合，天亮时自动断开；还有一种“声控开关”—有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开．小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来．请在图7中选择小明设计的电路图是_________．图7学习内容优秀良好一般通过观察实验和讨论能说出灯泡能的转化过程。串并联电路知识理解和应用。通过练习公式P=UI和求电阻进行相关计算

4、通过实验和结合生活实际知道用电器的额定电压、额定功率的含义，能区分额定电压与实际电压，额定功率与实际功率理解白炽灯和节能灯的（发光）效率和节能环保【课堂小结】请你对照学习目标给自己一个合理的评价学无止境、学以致用。下一个诺贝尔奖金获胜者将是你们！