英语人教版六年级下册Unit4 PartB lets talk.ppt

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1、Unit4ThenandnowPartBLet’stalk&Let’stryNo.1PrimarySchoolZhengLuluBrainstorming:tallshortyoungoldthinstrongLet’schantTall,tall,tall,myfatheristall.Hecanplaybasketball.Short,short,short,mymotherwasshort.Shecouldn’trideabike.Young,young,young,mybrotherisyou

2、ng.Hecanrunwiththesun.Thin,thin,thin,mysisterwasthin.Shecouldn’tsingEnglishsongs.SpottheDifferences(大家来找茬)SpottheDifferences(大家来找茬)Age:34Age:10Comeandlookattwophotos!Age:34SpottheDifferences(大家来找茬)Age:10Comeandlookattwophotos!Inourclass,superstarswillbe

3、found.Ifyouwanttowin,youmustfinish4tasks.(在我们班级,一些超级明星将会产生。如果你想取得胜利,必须完成四个任务。)TalkaboutStarsKnowaboutStarsBeasuperstarMatchStars超级星探(Superscout)Task1:MatchStarsAge:5Now,Heistall.Heisasuperstar.Hecansingsongswell.BABefore,Hewasshort.Hecouldn’tsingsongswe

4、ll.ABNow,Sheistallandthin.Shehaslonghair.Sheisverybeautiful.Before,Shewasshort.Shehadshorthair.Age:6They’realldifferentnow.TheStarofEnglish(英语之星)Task2:Talkaboutstars(Let’stry)1.WhatareMike’sfriendstalkingabout?A.Mike’shobbyB.Mike’soldphotos2.Whatgradewa

5、sMikein?A.Grade1B.Grade5Tip:HewasinGrade1fiveyearsago.Task3:KnowaboutStars(Let’stalk)Watchthevideo,Ture(T)orFalse(F).1.MikewaswearingapinkT-shirt.()2.Mikelikespinknow.()Task3:KnowaboutStars(Let’stalk)Watchthevideo,True(T)orFalse(F).1.Mikewaswearingapink

6、T-shirt.()2.Mikelikespinknow.()TFdoesn’tlike1.Helikedpink.2.Hewasquiet.1.Hedoesn’tlikepinknow.2.Heisactive.OpenbooksP36:Let’stalk,underlinetheanswersandwritedown.(勾出答案并写来)HowdidMikechange?BeforeNowjjBeforeNow2.Hecouldn’trideabikewell.1.Hegoescyclingever

7、yday.OpenbooksP36:Let’stalkHowdidJohnchange?1.Hewasshort.Listenandrepeat.John,comeandlookatMike’soldphotos.That’sfunny,Mike.You’rewearingapinkT-shirt.Yes,butIdon’tlikepinknow.Wearealldifferentnow.Right.Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.Howabouty

8、ou?Well,Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.That’sgoodexercise.GroupWorkCanyoureadthedialoguewell?Readittoyourpartners.Therearethreeways,youchoosethebestone.Giveyou2minutes.你能流利的朗读对话吗?大声的读给你

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