生物人教版七年级上册生物与环境的关系练习.docx

《生物人教版七年级上册生物与环境的关系练习.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、选择1.对一只生活在田野里的蝗虫来说，它的环境是（）A.田野中各种植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、温度、土壤等C.A与B总和D.A与B的总和加上田野里其它蝗虫2.一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（）A.水分B.土壤C.温度D.杂草3.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（）A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物4.古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，

2、就结不出甜美多汁的果实。请你想一想，造成产这一差异的主要环境因素是（）A.阳光B.土壤C.空气D.温度5.森林中寻找药用人参、三七，只有密林的下层才能找到。你认为影响它们的主要因素是（）A.光照B.土壤C.空气D.温度6.我国西南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北荒漠地区动植物种类很少，你认为影响生物分布的主要因素是（）A.温度B.水分C.光照D.土壤7.晴热高温的夏季植物容易出现萎蔫，而春秋季节不会，哪一项不是造成这一结果的生态因素是：（）A.水分B.温度C.光照D.空气湿度8.某一品种的菊花通常在秋季开花，若

3、使其在夏季开花，应采取的措施是（）A.补充光照使光照时间延长B.适当提高温度C.遮光使光照时间缩短D.适当多浇水9.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（）A.竞争B.合作C.捕食D.寄生10.农民种庄稼时，地里长了许多杂草，这时庄稼与杂草之间形成的关系是（）A.竞争B.共生C.寄生D.捕食二、简答：1.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处__________，该处的动物形态大多数成扁平状，造成这一现象的生态因素是________

4、__。在这一海域存在一些肉食性鱼类，它们与这些鱼虾的关系是__________，而它们彼此之间的关系是__________。2．菟丝子是一种很特殊的植物，利用爬藤状构造攀附在其他植物上，并在接触部位伸出尖刺吸取养分以维生，菟丝子与其接触植物的关系是__________。一株植物上可以有多株菟丝子覆盖其上，这些菟丝子之间的关系是__________。