语文人教版五年级下册梦想的力量教案.doc

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1、《梦想的力量》教案教学目标:1、认识6个生字;读读记记“募捐、下旬、水泵、颠簸、迫不及待”等词语。2、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受瑞恩心灵的美好;懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。3、体会作者表达的思想感情,领悟作者的表达方法。体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。教学重点:理解课文内容,感受瑞恩心灵的美好。教学难点:体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。教学过程:一、谈话导入,引出课题。1、导入:水是生命之源,人的生活、动物的生存和植物生长都离不开水。可是,在世界的某

2、些地方却存在着极度缺少水源的情况。(课件出示非洲地区缺水情况,教师解说。)目前非洲三分之一人口缺乏饮用水,而有近半数的非洲人因饮用不洁净的水而染病。在乌干达北部奥沃特附近,那里有一所安格鲁小学。安格鲁地区遭受过13年的战乱,常年干旱,艾滋病肆虐。最近的水源是5千米外的一处池塘。(载自《现代快报》2006.8.15)亲爱的同学们,看到这些文字,你最想说些什么?2、学生交流感受后教师因势利导:非洲地区如此严重的缺水情况被加拿大6岁的小男孩瑞恩知道了,当他了解了这些信息以后,便在他幼小心灵的深处埋下了

3、一颗梦想的种子。这是一颗什么样的种子?最终迸发出了怎样的力量?让我们一起走近他,感受他身上那股强大的力量。3、板书课题:梦想的力量。学生齐读课题。二、检查字词,把握内容。1、教师引导学生自学生字新词,同桌互助,小组交流,展开学习。教师随时巡视指导:(1)指导“吭”“筹”的读音。(2)“巧学妙记”,熟记字形。预设:旬:“句”中多一横,十天走一程。募:有了困难,大家不(莫)能不出“力”。泵:“石”下有“水”。筹:翠竹()之下一“寿”星。吭:一点一横(亠),有“几”个,原来是“口”在说。颠:翻开一“

4、页”,看“真”情。(3)在语境中初步理解“募捐、簇拥、颠簸、羞涩、迫不及待”等词语。2、说说瑞恩的梦想是什么。瑞恩的梦想:“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”设疑:瑞恩的梦想最终实现了吗?从哪个自然段能看出来?3、过渡:瑞恩的梦想已经成为现实,在短短的两年时间里他经历了哪些不平凡的事?他的梦想又是如何实现的呢?4、自学,完成自学卡片。瑞恩的梦想实现之路对应描写的自然段1. 2. 3. 4. 5.打出30口水井第17自然段汇报交流,教师适当

5、使用激励性语言评价。三、层次阅读,感悟“梦想”。教师指导学生依次默读课文,批注感悟:为什么说梦想的力量是无比巨大的?【板块一】激励自己。多媒体课件出示:瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后,往饼干盒里放了两元钱。几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱,都放进了那个饼干盒里。1、请学生自

6、由说说为什么这段话能体现梦想的力量很大。2、快速圈画瑞恩一共做了几件事?(吸尘、擦窗子、捡松果、捡树枝、取得好成绩。)3、回想:你们6岁时做过哪些事?4、导学:就这样,瑞恩为实现“挣足70元钱”这个梦想不懈努力着。同学们,这是瑞恩为了挣足70元钱做的所有事吗?其他的事写在哪里?(省略号里)想一想,瑞恩还有可能做了什么事情?为什么不把这些事都罗列出来呢?5、比较:假如选择“瑞恩扫地、洗碗、擦窗子、洗衣服、洗袜子”这几件事来写好不好?(只有选择不同类型的事例,才会使文章更具说服力。)6、小结:有了梦

7、想,就会不断激励自己,可见梦想的力量真的很大!【板块二】感化他人。1、导问:你从哪里可以感受到梦想还可以“感化他人”?(概括梳理)2、学生谈感受。(预设:一周以后,瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久,另外一张支票寄到了。从此以后,瑞恩不断接到捐款,在短短的两个月时间里,瑞恩筹齐了可以打一口井的钱。)3、补充阅读:了解捐款背后的故事;谈感受。课件呈现:美国德克萨斯的一个小女孩儿,听了瑞恩的故事后,寄来了17美元,她在信中写道:我为瑞恩感动。我也想去帮助别人。我把自己的头发卖掉了。但愿这些有用。一

8、个叫珍妮丝的18岁女孩儿放弃了去听后街男孩的演唱会,而她已为此攒了5年钱。4、小结:梦想的力量真大,它不仅可以——激励自己,还可以——感化他人。【板块三】拯救生命。1、过渡:同学们,经过瑞恩和各地朋友的努力,梦想终于实现了。瑞恩的第一口井终于打出来了。梦想的实现又为人们带来了什么呢?赶快到课文中去找一找吧。(带来了健康、快乐、幸福生活、生命等。)2、补充阅读:“瑞恩的井”在安格鲁地区投入使用两年多,附近的家庭陆续迁移过来,这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用每天花几个小时到很远的地方

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