小学六年级上册语文期末测试卷.doc

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1、小学六年级上册语文期末测试卷班级姓名成绩一、书写。（视整张试卷书写情况给分）（3分）二、看拼音，写词语，用“——”画出整体认读音节。（8+1=9分）jìnɡmìménɡlónɡkuíwúzīrùn（）（）（）（）késòucānɡmánɡwēixiéjuànliàn（）（）（）（）三、补充下列词语，并解释加“△”字的意思。（0.5×10=5分）兴味（）然焦（）不安长途跋（）（）然大物曲高和（）罪魁祸（）可见一（）△△△四、选择正确的答案，填序号。（0.5×10=5分）1.下面注音完全正确的一组是（），我能

2、在原题上将错误的字或读音改正过来。A．勉强（qiánɡ）埋怨（mán）霎时（shà）B．绷着脸（běnɡ）踱来踱去（duó）摩挲（shuō）C．璀璨（càn）瞥见（piē）藐视（miǎo）2.下面词语中，完全正确的一组是（），完全错误的一组是（）。A．瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生B．抱偿慰籍会集折除C．馋猫波澜状阔出板名誉D．急躁睹搏优虑倒霉3.选择下列词语中加点字的意思。安：①怀着②平安，安全③安装④安定A．转危为安（）B.居安思危（）C.没安好心（）D.安居乐业（）4.下面没有表示两个连续动作的句子是（）

3、。A．李老师推开门走进教室。B.他拿出本子做作业。C．他拿起杯子喝水。D.同学们讨论并通过了决议。五、根据词语的不同意思造句。（2×4=8分）厉害（褒义）厉害（贬义）凝结（液体变成固体）凝结（聚集、积聚）六、按要求做句子练习。（2×2+1×2+0.5×6=9分）1、用排比手法描写山间的溪流。2、请你为学校图书室设计一条宣传标语。3、人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。仿写：人生路上，人生路上，4、用修改符号在原句上修改下面语段中的错误。（6处错误）这里景色秀丽，风景十分美丽。村前是一个大池塘

4、，塘水清如明境，篮天白云倒映在水中。塘中荷花点点，竹林中鸣唱山雀。到过这里的人都说它真像一副完美的风景画。七、判断题，对的用“√”表示，错的用“×”表示。（1×6=6分）1、在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（）2、“我需要努力”和“我不得不努力”表达的意思完全相同。（）3、“川流不息，阴谋鬼计，聚精会神，纷纷扬扬”中有两个错别字。（）4、《最后一头战象》是沈石溪写的一篇动物小说。（）5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（）6、“响遏行云”的意思是声音高入云霄，把流

5、动的云彩也阻止住了。形容歌声、乐声高亢、嘹亮。（）八、积累运用。（16×0.5=8分，错一个字则这空不给分）1.伯牙善（），钟子期（）。伯牙鼓琴，志在（）。钟子期曰：（）2.你好，（）的溪流！你（）着一首首小诗，是邀我与你（）吗？3.我一生有两个母亲，一个是（），一个是（）。我对这两个母亲怀着同样（）和（）。4.的确，伯父就是这样的一个人，（），（）。5.有所期诺，（）;有所期约，（）。6.随风潜入夜，（）。九、仔细阅读下面短文，完成后面的练习。（6+7+10=23分）（一）矛和盾楚人卖盾与矛者，誉之曰：

6、“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1.解释带点的字。（0.5×4=2分）誉：曰：弗：应：2.“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是，应读出的语气。（2+1=3分）3.这则寓言故事的寓意是（1分）（二）绿地是城市之肺。科学测验表明，每人呼吸需氧量由150平方米的绿叶面积提供，也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。在绿树成荫的城区，空气中的细菌可减少3至6成，二氧化碳、二氧化氮等有害气体被绿色植物、、

7、，灰尘减少10%至27%，城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱者调养和康复，人均寿命可延长2至3岁。工作节奏不断地加快的都市人，在园林化的环境中，中枢神经、呼吸、血流得到调节，视、听、嗅觉和思维灵敏性得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的，绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心脏，残害自己的身躯啊！据专家估算，我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个，经济损失达4亿元。如果增加城市绿化，无疑

8、可大大减少这笔损失。1.选段的三个空格里，依次填入的一组词语是（）。（1分）A．过滤阻挡吸收B.过滤吸收阻挡C．吸收阻挡过滤D.阻挡过滤吸收2.这段文字的中心句是（1分）3.“人的生命和绿树的生命是交融在一起的。”一句中“交融”一词能否换成“交织”？为什么？（2分）4.精读全文，请列举出城市绿地的作用。（至少答出3点）（3分）（三）成与功失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一个方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功