语文人教版五年级上册介绍一件物品.ppt

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1、介绍一件物品作文指导课执教者:八面实验小学张淼习作要求1、选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、电器等。2、在习作前,通过观察,阅读说明书等方式,尽可能地了解这种物品。3、想一想,可以从哪些方面来介绍,能用上哪些说明方法。4、介绍要清楚,有条理。电器外形结构功能玩具形状颜色玩法蔬菜水果形状颜色味道菠萝菠萝的形状是圆柱形的,大小跟哈密瓜差不多。它的“头顶”上有几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺.真像个扎着瓣子的小姑娘。菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的。还未成熟的菠萝是青绿色的,熟了的呢,则是黄中带绿。先用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉.你如

2、果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴。你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来。你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了。新削的菠萝吃着会有些煞舌头,最好在盐水中泡一会再吃。菠萝不仅可以鲜食,还可以加工成菠萝罐头、菠萝汁、菠萝干等。你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的“主角”呢,比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。电器外形结构功能玩具形状颜色玩法蔬菜水果形状颜色味道开头方法:1、直接开头(开门见山)如:我家新买了一台海尔电冰箱。2、设疑开头(阅读欲望)如:萝卜青菜,各有所爱。你们知道

3、我为什么喜欢吃苦瓜吗?3、引用开头(生动活泼)如:“看着圆,摸着麻,包着一肚小月牙。”这就是我最喜欢吃的桔子。4、拟人开头(形象亲切)如:“小天鹅姐姐”——洗衣机,是我们家新请的特殊保姆。结尾方法:1、反问结尾(引起共鸣)如:怎么样,听了我的介绍,你也喜欢吃苦瓜了吧?2、抒情结尾(喜爱之情)如:我喜欢“小天鹅姐姐”,因为她漂亮;我感谢“小天鹅姐姐”,因为她很勤劳。3、赞美结尾(直接了当)如:电饭锅真是又方便又干净啊!4、总结结尾(概括内容)如:西瓜不仅给家乡人带来一份美食,也为发展家乡经济做出了重大贡献。菠萝的形状是圆柱形的,大小跟哈密瓜差不多。它的“头顶”上

4、有几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺.真像个扎着瓣子的小姑娘。菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的。还未成熟的菠萝是青绿色的,熟了的呢,则是黄中带绿。先用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉.你如果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴。你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来。你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了。新削的菠萝吃着会有些煞舌头,最好在盐水中泡一会再吃。菠萝不仅可以鲜食,还可以加工成菠萝罐头、菠萝汁、菠萝干等。你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的“主角”呢,比如炖排

5、骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。菠萝世界上有许多水果,我不喜欢又香又甜的水蜜桃,我不喜欢娇艳的火龙果,我不喜欢臭不可闻的榴莲......我喜欢的是菠萝。我爱菠萝,你呢?再见

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