生物人教版八年级上册哺乳动物的课件.docx

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1、第七节　哺乳动物学习目标1.了解多种多样的哺乳动物。2.概述哺乳动物在生殖发育、体表、内部结构等方面的主要特征。3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。学习过程●导入新课一、多种多样的哺乳动物视频中的动物是否属于一类?为什么?二、哺乳动物的主要特征(1)什么叫胎生?什么叫哺乳?(2)胎生、哺乳的意义是什么?探究:外表特征(1)大多数哺乳动物体表有什么结构?对它们来说这有什么意义?(2)哺乳动物的体毛与鸟类的羽毛结构相同吗?功能相同吗?(3)哺乳动物是否属于恒温动物?探究:(循环系统、呼吸系统、消化系统)特征(1)循环系统:心脏　　

2、　腔,　　　条循环路线,运输能力强。 (2)呼吸系统:用　　　呼吸。体腔内有　　　将体腔分为胸腔和腹腔两部分,增强呼吸能力。 (1)消化管　　　。 (2)兔　　　发达,适于消化植物纤维。 (3)试想狼等肉食性动物也具有这样的特点吗?(1)用　　　撕咬、切断和咀嚼食物。 (2)门齿,适于　　　　　　;臼齿,适于　　　　　　;犬齿,适于　　　　　　。 (3)兔的牙齿与虎狼等的牙齿有什么相同之处?有什么不同之处?这与食性有关系吗?(4)牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?[变式训练]兔牙齿分为　　　和　　　,与　　　生活相适应;狼的牙齿

3、除具有　　　和　　　外,还有　　　,与　　　生活相适应。 [归纳总结2]:哺乳动物具有发达的消化系统能从食物中获取足够的　　　,具有发达的肺,能够获得充足的　　　,具有强有力的心脏,能够高效率地将这些物质输送到各组织细胞,进行　　　作用释放能量,一方面供给生命活动的需要,另一方面产生　　　。 加之大部分哺乳动物体表被　　　,具有　　　作用。 各种哺乳动物分别具有不同的散热方式。因此,像　　　一样,哺乳动物身体温度　　　(填“会”或“不会”)随环境温度的变化而变化,属于　　　动物。 探究:对环境的感知(1)哺乳动物具有高度发达的　

4、　　和　　　。 (2)这有什么意义?哺乳动物的主要特征有哪些?三、哺乳动物与人类的关系举例说明哺乳动物与人类的关系。