Meet my family Part B 第二课时课标解读.docx

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1、Meetmyfamily课标解读国家课程标准指出:“基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。”单元教学目标：1、知识与能力目标1）能听懂、会说、认读Let’stalk中的单词、短语和句型。2）能听懂、会说、认读Let’slearn中的单词3）能理解并根据指令完成Let’scount，Let’splay等部分的内容。4）掌握Readandwrite四线格中的单词和句子，能听、说、读、写。5）掌握字母a,i,e,o,u在开闭音节单词中的发音规律。6）培养学

2、生热爱家庭，热爱生活的美好情感，从小树立自己远大的职业理想。7）能用英语交流日常生活中的活动，部分同学能用英语简单介绍家人职业的有关情况。2、情感态度、文化意识、学习策略目标1）通过活动、游戏是学生产生学习英语的兴趣，让学生敢于、乐于开口，积极参与。2)培养学生在学习过程中的合作意识和竞争意识。课时教学目标：知识与能力目标：1)能听、说、认读单词driver,farmer,doctor,cook,nurse.2)能够在语境中正确使用有关职业的单词简单介绍家庭成员的职业。3)能在情景中运用句型What’syour...’sjob?My…i

3、sa....情感态度、文化意识、学习策略目标：1)培养学生热爱家庭的美好情感，引导学生树立职业平等的观念。2)渗透自然拼读法，使学生逐渐具备根据发音规则拼读单词的能力,培养学生的学习策略。