一次函数的复习教学设计.docx

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1、《一次函数的复习》教学设计教材分析:本节复习课的内容围绕本章的考点题型:(1)能根据一点或两点的坐标,求一次函数解析式,(2)构建一次函数模型解决与一次函数性质有关的问题,(3)借助函数数形结合思想培养学生阅读理解和处理信息的能力。三维目标:1、理解一次函数(包括正比例函数)的图像和性质,并应用其解决问题。2、通过对一次函数性质、一次函数与一次方程的联系,提高知识综合应用的能力。3、让学生体会如何根据一次函数的图像解二元一次方程组的具体方法和过程,能用一次函数及其图像解决简单实际问题。4、感受函数知识的应用价值,并会初步应用。重点难点:教学重点:一次函数(包括正比例函数)的图像

2、及性质巩固。教学难点:一次函数(包括正比例函数)的图像及性质的灵活运用。教学过程:一、教师引导学生归纳一次函数y=kx+b(b≠0)的图像和性质,并根据k和b的不同取值画出一次函数的图像在坐标系中的大致位置。二、结合知识点,通过课件展示相应练习:1、正比例函数的概念及性质1、一次函数的概念、图像及性质2、用待定系数法求一次函数解析式3、一次函数的应用4、一次函数与二元一次方程组的关系

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