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时间:2020-03-03
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1、第1课时 小数的意义(教材例1P32~33)一、用分数和小数分别表示图中的阴影部分。 分数:( ) 分数:( )小数:( 0.3 )小数:( 0.5 ) 分数:( )分数:( )小数:( 0.8 )小数:( 0.74 )二、帮小动物回家。(连一连)一位小数是十分之几,两位小数是百分之几,三位小数是千分之几。三、填一填。1.小数的计数单位是( 0.1 )、( 0.01 )、( 0.001 )……,每相邻两个计数单位之间的进率是( 10 )。2.1里面有( 10 )个0.1,(
2、 100 )个0.01,( 1000 )个0.001。3.0.6里面有( 6 )个0.1,0.92里面有( 92 )个0.01,0.345里面有( 345 )个0.001。4.1.48是一个( 两 )位小数,计数单位是( 0.01 )。四、在“K”里填上适当的小数。五、涂色表示下面各小数。六、它们能组成多少个不同的两位小数,请写出来。能组成6个不同的两位小数,它们分别是:3.58 3.85 5.38 5.83 8.35 8.53 22×2÷4=11 32+8-25=15 3×13=39
3、48÷8=6 18+32=5015×4=605×12=6079-38=413×6÷3×6=366÷6×23=23
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