资源描述：
《九年级化学上册我们周围的空气2.1空气练习新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元我们周围的空气课题1 空气考点一 空气的组成1.(2016·甘肃兰州中考)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是(A ) A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗2.在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则其中氧气的体积约为(D )A.20mLB.35mLC.40mLD.25mL3.在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气五种气体中,选择适当的物质填写在下面的横线上:(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是氧气 。 (2)可用于制硝酸和化肥的是氮气 。 (3)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳 。 (4
2、)从冰箱中取出的冰棍表面有层小液滴是因为空气中有水蒸气 。 (5)充入电光源会产生红光的是氖气 。 考点二 空气是一种宝贵的资源4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是(A )A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光5.下图表示氧气的几种用途,其中利用氧气能支持燃烧的性质的是(A )考点三 保护空气6.在我国许多城市里,空气质量监测的指标主要包括:①悬浮颗粒物 ②氧气 ③二氧化碳
3、④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮氧化物其中正确的是(A )A.①④⑥⑧B.②④⑦C.③④⑥D.①②③④41.下列有关空气的说法错误的是(A )A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一2.导学号38404016某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。(已知:铜+氧气氧化铜,铜为紫红色金属,氧化铜为黑色固体)关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可
4、观察到铜丝由紫红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含体积的氧气。其中正确说法的个数有(C )A.2个B.3个C.4个D.5个3.导学号38404017(2016·甘肃嘉峪关四中月考)探究小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图1所示装置,白磷在空气中很容易燃烧,生成五氧化二磷固体。请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷燃烧,产生大量的白烟 ; (2)装置冷却到室温,可观察到U形管内左侧液面上升,约上升至1处 ; (
5、3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气体积的 ; (4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是不支持燃烧 ,难溶于水 ; 4(5)小明同学由该实验得到启发,设计了如图2的测定实验,但是他看到的现象是水面并没有上升至集气瓶容积的约处,而是集气瓶内液面几乎不变,原因是石蜡燃烧有二氧化碳生成,瓶内气压几乎不变 。 1.(2016·天津中考)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(B ) A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2.(2016·山东淄博中考)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(A )A.空气中
6、分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的五分之一C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源3.导学号38404018(2016·四川成都中考)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是(C )A.a是铜,b是红磷B.a是铜,b是木炭C.a是汞,b是红磷D.a是汞,b是木炭4.(2015·海南中考)水是生命之源。下列属于纯净物的是(B )A.矿泉水B.蒸馏水C.椰子水D.雨水 导学号38404019空气中氧
7、气含量测定的再认识:【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷 。 4(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气压 减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,能粗略测得空气中氧气的含量。 【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。【实验改进】Ⅰ.铁在空气中能吸收氧气而缓慢生锈,根据此原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量
