初三化学_化学肥料教案.doc

《初三化学_化学肥料教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、西峰中学九年级二班化学《化学肥料》教案设计一、教学目标了解：化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用；化肥、农药对环境的影响。培养：运用所学知识和技能解决实际问题的能力。二、教材分析本课题是第十一单元的最后一个课题，可以看作是酸碱盐知识的一个延伸和拓展。学习过程中既复习了酸碱盐的知识，又将化学知识运用到生产生活中，让学生能学以致用。本节内容分为两部分，一是化肥简介，简要介绍化学肥料的种类和作用；二是化肥简易鉴别的介绍，利用物理和化学性质初步鉴别几种常见化肥的方法。【教学重点与难点】教学重点：常见化肥的种类和简单鉴别；化学与生产生活的联系教学难点：培养学生解决实际

2、问题的能力三、教学过程导入新课为什么长在同一块地的庄稼表现不同？农业生产中为什么要使用化肥？化肥有什么作用？因缺少氮肥、磷肥、钾肥对农作物生长有什么影响？7讲授新课（利用实物和各种媒体手段增加学生的感性认识，让学生从中发现问题、提出问题，引发学生学习的兴趣和需要）环节教师活动学生活动设计意图[板书]课题1化学肥料活动一．对化肥的总体感知一．肥料：1、种类：农家肥和化肥、什么是农家肥？、什么是化肥？、各自的优缺点是什么？天然有机肥料（农家肥}化学肥料2、特点：农家肥：含营养元素种类多，量少肥效慢化学肥料：含营养元素种类少，易吸收，肥效快3、农作物所必须的营养元素有哪些？学

3、生将搜集到的资料展示出来。学生回答学生通过自己课外查资料，既锻炼了寻找信息的能力，也明白了肥料的重要性。[讲解]农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙镁等，其中氮、磷、钾需要量大。因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。7[板书]二、化学肥料[板书]1、氮肥[讲解]①哪些是常见的氮肥？②氮元素在植物体内的作用？③植物缺氮元素表现出来的症状？④少数植物如大豆、花生有固氮的能力。①阅读教材②看教材上相应的图片和教师提供的视频图片通过这四个问题的解决，对氮肥有更深入的了解。[板书]2、钾肥[讲解]①钾元素在植物体内的作用②植物缺钾元素表现出来的症状③哪些是常见的钾

4、肥①阅读教材②看教材上相应的图片和教师提供的视频图片通过这三个问题的解决，对钾肥有更深入的了解。[板书]3、磷肥[讲解]①磷元素在植物体内的作用②植物缺磷元素表现出来的症状③哪些是常见的磷肥过量后果：贪青晚熟结实率下降①阅读教材②通过这三个问题的解决，对磷肥有更深入的了解。7看教材上相应的图片和教师提供的视频图片[板书]4、复合肥[讲解]①什么是复合肥？②复合肥的优点是什么？③哪些是常见的复合肥？倾听，观察让学生了解复合肥是农村最常施用的肥料。[讲解]化肥在提高农作物的产量方面确实起了很大的作用，但是不合理盲目地使用反而会对环境造成污染。主要是两方面：一是化肥中常含有一

5、些金属元素，有毒有机物和放射性物质；二是在施用过程中某些成分的积累、流失、变化。在施用化肥的同时，为了减少病虫害，还会大量施用农药，也会对环境造成非常大的污染，最终危害人体健康。那么，化肥和农药在自然界是怎样转移的呢？倾听，阅读教材让学生了解农药化肥的两面性，增强环保意识。课后练习题：1、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（　　）A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥2.被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防

6、大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是(）　A.硝酸钾B.碳酸钾C.硫酸钾D.氯化钾3.某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是（　　）　　A.K2SO4B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KCl4.某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9kg，因缺货现改施尿素CO(NH2)2，若要达到同样的施肥效果，则每亩菜田所需尿素的质量是（　　）A.3kgB.3.95kgC.6kgD.7.9kg7板书设计课题1化学肥料一、肥料二、化学肥料1、氮肥2、磷肥3、钾肥4、复合肥料

7、7教学反思1.学生的动手能力也有差异，主要表现在基本操作的规范上和整个实验的统筹上有较大差异。平时要训练学生的实验能力，规范化，条理化，才不会手忙脚乱。2、学生在运用化学用语方面的能力参差不齐，说明平时教学工夫不够，练习不到位，在平时学习和总复习时要强化。77