语文人教版三年级下册课件《妈妈的账单》盐湖区原王庄小学闫彩丽.ppt

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1、人教版三年级下册五单元妈妈的账单原王庄学校闫彩丽边读边思考自读课文可以轻轻地读，也可以大声地诵读，碰到难读的词语或句子可以反复地读，读到自己认为满意了，有收获了，再停下来。索取报酬塞进款项蹑手蹑脚小彼得收款慈爱小心翼翼如愿以偿羞愧万分砰砰直跳suŏchóusāikuănxiàngniè默读课文不出声，集中注意力读，边读边思考问题1.课文讲了一件什么事？（小提示：可用主要人物,主要事件归纳法，什么人做了什么事。）2.划出文中小彼得和妈妈的账单，比较一下，你能发现什么？两份账单母亲欠小彼得的账单小彼得欠妈妈的账单取回生活用品20芬尼把挂号信送往

2、邮局10芬尼在花园里帮大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在她生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼对比两份账单，让我们仔细思考一下，看看会有什么发现？小彼得的账单母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品20芬尼把挂号信送往邮局10芬尼在花园里帮大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼妈妈的账单彼得欠他母亲的如下款项：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在她生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬

3、尼共计：0芬尼一.内容不同一份是母亲欠他儿子彼得的账单一份是彼得欠他母亲的账单二.时间不同妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动，而彼得也许是一天或两天三.报酬不同妈妈为彼得付出了很多，却要彼得支付0芬尼，而彼得一共向妈妈索取了60芬尼1.妈妈看了小彼得的账单后有什么反应，为什么什么话也没说？2.既然妈妈付出了这么多，为什么妈妈的账单上写的都是“0芬尼”？3.如果妈妈的账单上不写“0芬尼”，你认为该写多少？4.小彼得看到妈妈的账单后又有什么反应呢？小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗砰砰直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈

4、妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。思考：为什么小彼得会感到羞愧万分？他可能想到了什么？如果你是小彼得，藏进妈妈怀里，你会对妈妈说些什么？练笔：当小彼得扑在妈妈怀里，会悄悄地对妈妈说些什么？小彼得说————————。当自己过生日了，妈妈（）当每天清晨起床了，妈妈（）当生病发烧了，妈妈（）当放学时刮风下雨了，妈妈（)当自己有了一点进步，妈妈（）当......作业1.很快就是母亲节了，请大家写一段话或一封信，作为节日礼物送给母亲。2.为妈妈做一件力所能及的事情。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，有一回我病了，我从梦中醒来，妈妈抱我去

5、医院。妈妈正给我扇着扇子，摸着我很烫很烫的额头，汗水却湿透了她的衣裳。妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是清凉的风。啊！妈妈的爱是滴落的泪。有一个很凉很凉的雨天，有一天，我打破了暖瓶，妈妈到学校接我，对妈妈又说了谎，一把伞遮在我的头顶，妈妈的批评叫我脸红，雨水却打在妈妈的身上。我不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。啊！妈妈的爱是责备的目光。一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国。祖国是我们所有人的妈妈。“