英语人教版九年级全册完形填空专讲.ppt

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1、No.16JuniorHighSchoolXuLeiSkillsofClozeTests(完形填空的解题技能)正确的答题步骤(Steps)Howtogethighscores?必要的答题技巧(Skills)适量的实践训练(Exercises)ThreeMagicWeapons(2013安徽)Itisoftensaidthateyescanspeak.Doyouhavesuchkindofexperience?…67canspeak,right?67.A.EarsB.EyesC.MouthD.NoseSkill1:context(

2、上下文、语境)(2014安徽)Oneday,HenrywenttotowntovisitMike."Look,mybrother,"saidMike,"Hereisthebest62treefrommygarden.Takeithomeand…"Henrywaspleasedwiththeappletreeandwentbackhome.62.A.pearB.grapeC.appleD.bananaSkill1:context(上下文、语境)(2012安徽)TheChinesehadthemmorethan3,000yearsa

3、go.…InGreeceandRome,57wouldn'tusethem.Theybelievedumbrellaswereonlyforwomen.57.A.childrenB.parentsC.menD.womenSkill2:logic(逻辑推理)(2013安徽)Mr.andMrs.Greenwereveryworriedabouttheirson,Leo.Heseemedtobedumb(哑的)thoughhewasnormalineveryotherway.Mr.andMrs.Greentriedeverything

4、togethimto52,butwithnosuccess.52.A.speakB.walkC.playD.laughSkill2:logic(逻辑推理)(泰安)Inthemorning,thekingwenttovisitthepond.Tohissurprise,thepondwasonlyfilledwithwater!Whathappened?Yes!Everyonehadthesameidea48thatman.48.A.withB.toC.asD.ofSkill3:regularcollocation(固定搭配)th

5、esameas...和......相同(2015安徽)Theheadteacherattheschoolsaid,“I’mproud50her.Sheislovedbyeverypupil.Theyallwanttolearnandplaywithher.”50.A.forB.withC.ofD.inSkill3:regularcollocation(固定搭配)beproudof以......为自豪(2013安徽)Lookingtoolongatsomeonemayseemtobeimpolite.Butsometimesthi

6、ngsare68.Ifyouwishtodrawsomeone'sattention,youmaylookathimorherformorethantenseconds.68.A.differentB.difficultC.tiringD.boringSkill4:optionsanalysis(选项分析)different不同的difficult困难的tiring累人的boring无聊的;乏味的......Skill4:optionsanalysis(选项分析)(2015安徽)Healsosaid,“Sheisdoingwel

7、lconsideringherage.IcansayIhaveseenabigdifferenceinthisschool53shecame.”53.A.afterB.whenC.sinceD.beforesince后接一般过去时的句子,常用于现在完成时。1.context(上下文、语境)3.regularcollocation(固定搭配)4.optionsanalysis(选项分析)2.logic(逻辑推理)SkillsofClozeTests(完形填空的解题技巧)StepsofClozeTests(完形填空的解题步骤)1、跳

8、过空格,通读全文,掌握大意3、复读全文,逐个核对,验证答案2、直击选项,先易后难,代入选择Step1:Read-through(跳过空格、通读全文、掌握大意)Letmetellyouaboutthebestdayofmylife!Igotupearlyandra

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