人教版五年级数学下册第三单元_正方体的认识.ppt

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1、马郎小学陈伟正方体的认识1、填空（１）长方体有（　）个面，每个面都是（　　　　）形，也可能有（　　）个相对的面是（　　　）形，长方体有（　）个顶点。（２）两个面相交的边叫（　　　），长方体有（　　）条棱，可分（　　　）组，（　　）的（　）条棱的长度相等。（３）相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（　　　）、（　　　）。２、说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？3cm4cm5cm7cm4cm2cm3cm3cm6cm6长方2正方8棱123相对4长宽高12cm5cm8cm12cm5cm7cm12cm5cm6cm12cm5cm5cm10cm5cm5cm8cm5cm

2、5cm7cm5cm5cm6cm5cm5cm5cm5cm5cm一个长方体，如果长，宽，高都相等，就变成了正方体，正方体也叫立方体。5cm5cm5cm长方体长方体与正方体的关系正方体正方体是特殊的长方体思考：正方体有几个面？每个面的大小、形状一样吗？正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？上下左右前后面：正方体有6个面，它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面，六个面都是完全相同的正方形。棱：正方体有12条棱，长度完全相等。顶点：正方体有8个顶点。正方体的特征：面棱顶点：6个完全相同的正方形。：12条棱，长度都相等。：8个顶点。棱长×12=棱

3、长总和长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点？形体长方体正方体相同点不同点关系面的形状面积棱长面棱点6个12条8个6个12条8个6个面一般都是长方形（也可能有两个相对的面是正方形）6个面都是相等的正方形相对的面的面积相等6个面的面积都相等12条棱的长度都相等正方体是特殊的长方体长方体和正方体的比较相对的4条（也有可能8条）棱的长度相等看谁的脑筋转得快1、一个长方体有四个面完全相同，其他两个相对的面是什么形状？正方形2、一个正方体每个面的面积是9平方厘米，它的棱长是多少厘米？3厘米判断题：(对的打“√”，错的打“×”。)（5）两个大小相等的正方体合在一起，成了一个长方体，那

4、么它就有12个面。（）（3）如果一个长方体的12条棱都相等，这个长方体就是正方体。（）（1）正方体6个面的形状相同、大小相等。（）（2）有6个面，12条棱、8个顶点的形体一定是长方体。（）（4）一个长方体的所有面都是长方形的。（）√×××√（6）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。()（7）正方体的六个面面积一定相等。()（8）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等。（）√√√（9）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()（10）长方体有6个面,每个面有4条棱,共24条棱。()（11）长方体是一种特殊的正方体。()（12）相对的4条棱都相等的物体一

5、定是长方体。（）√×××用一根铁丝围成一个棱长3分米的正方体框架，这根铁丝长多少分米？3×12=36（分米）答：这根铁丝长36分米。2、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少分米？24÷12=2（分米）答：它的棱长是2分米。根据图中数据口答:（1）（2）8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米图一：长方体的长（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。图二：这幅图中的几何体是（）体，12条棱长的和是（）厘米。83460正方4845m90m20m90×2＋45×2＋20×4=180＋90＋80=350（m）答：工人叔叔至少需要350m的彩灯线。2.2×

6、4＋0.4×4＋0.8×4=8.8＋1.6＋3.2=13.6（m）答：这个柜台需要13.6m角铁。40cm=0.4m80cm=0.8m方法一：（2.2＋0.4＋0.8）×4=3.4×4=13.6（m）答：这个柜台需要13.6m角铁。40cm=0.4m80cm=0.8m方法二：业精于勤荒于嬉