说课用伟大的悲剧.ppt

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1、让我们一起回顾历史1910年6月(挪威队)(英国队)阿蒙森斯科特登陆南极顺利回师全军覆没毫发无伤深埋雪国阿蒙森-斯科特站zhùchǔchōnglǐnshuāngwúqìngyàngái伟大的悲剧茨威格我们一起来认识作者作者简介茨威格(1881------1942)奥地利作家。出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧,北非,印度。美洲有游历。在法国结识罗曼·罗兰、罗丹等人。第一次世界大战其间从事反战活动,成为著名的和平主义者。1928年,结识高尔基。1938年,流亡英国,加入英国国籍。他的主要成就体现在传记文学和小说方面。作品

2、有《三位大师》等。教学目标:1、能在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,概括内容要点2、品味文中的细节,体味关键语句3、感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、勇于牺牲的精神,树立正确面对失败的人生态度环节一、请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情震撼、钦佩、崇敬研读课文环节二:你能用简洁的语言介绍这个故事吗?1912年英国探险队斯科特一行5人,为实现“到达南极点第一人”这一目标,满怀信心地奔向目地,却悲哀地发现挪威人捷足先登,在从南极点返回的途中他们不幸遇难。环节三:文中啊些情节最能打动你?默读课文,圈划这些语句,并用一句话概括1、接受为挪威人作证的任务2、威尔逊博士

3、临死不放弃科学观察3、奥茨英雄似的死去4、斯科特三人安静地死去5、斯科特的绝笔环节四:小组选择最打动你的情节,讨论“是什么打动了你?”1满怀希望奔向南极,无限失望踏上征途2归程途中危险骤增,埃文斯发疯死去3奥茨越来越走不动,走向暴风雪迎接死亡4三位英雄集体死亡,却不哀叹任何困难精彩赏析环节五:斯科特没能实现“第一”的目标,而且没能成功地返回祖国可以说是一个失败者,但他却赢得了胜利者都没有的尊重和赞赏生活中我们每个人都会遇到失败,我们该怎样面对呢?1、自己打败自己是最可悲的的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利2、每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦3、但只要经

4、历,即使是失败的,也从不会是无益的。人可以失败但不可以被打倒深入探究一、作者为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕?“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考1、诚信,有令人敬佩的绅士风度;2、坚毅执着,为事业而献身的英雄气概;3、强烈的集体主义精神;4、无私的爱二、找出斯科特一行的伟大之处,并有感情地朗读出来.1986.1

5、.28美“挑战者”号升空后爆炸.2002年北大“山鹰”登山队在希夏邦马峰遭到雪崩,5名队员遇难2003年哥伦比亚号航天飞机上遇难的七名宇航员“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命,我们所能尽力地做到的就是记住他们的名字!”引用美国总统里根为惦念“挑战者”号航天飞机遇难而发表的电视讲话,来表达我们对英雄们的敬仰和哀悼让我们牢记英雄:埃文斯——英国海军军士奥茨——英国皇家禁卫军骑兵上尉威尔逊——科研博士斯科特——海军上校鲍尔斯——身份不明扩展延伸假如你

6、是阿蒙森,当你得知斯科特等人遇难的消息,你要说些什么?假如你是挪威国王,你会说些什么,做些什么?谢谢

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