三年级下册第三单元复习课件.ppt

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1、第三单元复习课件第三单元怎样看问题怎样想问题9.《寓言两则》《亡羊补牢》《南辕北辙》10.《惊弓之鸟》11.《画杨桃》12.《想别人没想到的》《亡羊补牢》告诉我们：《》让我们明白：行动和目标要一致。我还积累了寓言故事、《惊弓之鸟》中的射箭能手是，他是一个的人。《画杨桃》告诉我们无论做什么事或看问题，都应该。说明做事情要善于开动脑筋，想别人没想到的是《》。做错了事，只要肯接受意见，即时改正，就不算晚。南辕北辙守株待兔拔苗助长更羸认真观察，善于思考实事求是想别人没想到的10.《惊弓之鸟》更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它（），伤口没有（），还在（）；叫得悲惨，因为它离开（

2、），孤单（），得不到（）。它一听到（），心里很（），就（）往高处飞。它一（），伤口又（）了，就（）了下来。”受过箭伤愈合作痛同伴失群帮助弦响害怕拼命使劲裂开掉大雁飞得慢是因为（）；它叫得悲惨是因为（）；受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛它离开同伴，孤单失群，得不到帮助只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空中直掉下来。第一个“直”是指第二个“直”是指大雁一个劲儿往高处飞，飞得急大雁不能飞了，笔直掉下来，掉得快。11.《画杨桃》1、老师__________地说：“提起杨桃，大家都很_______，但是，看的______不同，杨桃的样子也就___________。因此，

3、当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成________。”和颜悦色熟悉角度不一样五角星发笑眼睛什么样12.《想别人没想到的》读了《想别人没想到的》一课，你明白了什么？我明白了要善于创新，想别人没想到的，做别人没做到的。想别人没想到的课文《司马光砸缸》、《曹冲称象》《爱迪生救妈妈》《语文园地三》反问句变陈述句（48页）（1）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。①我们怎么能忘

4、记妈妈的爱呢？②我们怎么能向困难低头呢？③你难道不为你的做法感到羞愧吗？④你怎么能这样对待你的朋友？⑤你这样对待奶奶能算是尊敬老人吗？⑥风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返？我们不能忘记妈妈的爱。我们不能向困难低头。你应该为你的做法感到羞愧。你不能这样对待你的朋友。你这样对待奶奶不能算是尊敬老人。风光秀丽的黄山令人流连忘返。绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。谚语五则：思想方法买椟还珠：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光

5、取舍不当。近义词：舍本逐末、本末倒置第三单元词语：学习小队合作读P168第9、10、11课的词语。讨论哪些字最容易错。复习听写中，错误最多的是这样几个字：补圈窿叼嘱视晌