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时间:2020-03-02
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1、Unit2Whattimeisit?ALet’stalk观评记录济南市历城区双语实验学校梅珍珍王老师:本节课很好地完成了知识与能力目标,基本完成了德育渗透。导入自然,歌曲的选择紧扣本课话题。只是学生如果加上动作会更好。张老师:整堂课教态好,语言清楚。巧妙地利用多媒体,教材处理得当,有对文本的整体感知,有对知识点的重点处理。情境创设的不错,能够让学生在情境中体会理解。石老师:课堂上师生之间、生生之间的交流比较多,学生比较活跃,充分调动了学生学习的积极性,达到较好的效果。但是对学生的评价语言再丰富一些会更好。赵老师:教学活动设计丰富多彩、有趣。师生对
2、话、生生对话、分角色等,让学生充分练习Whattimeisit?It’s……o’clock。It’stimefor/to……的,但是拓展部分的创编对话教师的引导欠佳。
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