初一数学起始课.ppt

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1、初一年级数学起始课一、老师的心里话1、老师的欢迎词：首先我代表学校对新同学的到来表示热烈欢迎，愿各位同学能在较短的时间内适应初中的学习和生活。并祝大家学业有成。2、老师的简介：我叫刘朝永，现任初一（9)（12）两班的数学教学。从事高、初中数学教学二十六年，培养了一批又一批的优秀学生。有自己的独特的教学风格和丰富的教学经验，课堂讲解严谨，课堂气氛活跃，从不拖堂。曾获市区多项荣誉。对学生高标准，严要求，做学生的良师益友，关心爱护学生，更偏爱学困生。当然，也有一些的缺点，欢迎各位同学今后多提宝贵意见。3、老师的希望：今天，我们能成为师生，是缘分，在这三年中，我们师生要共同努力，相互协作，相互尊重

2、、相互理解。每个人都要为自己填写好一份满意的答案。我认为人生的经历只有三天，昨天、今天和明天，我们每个人都要吸取昨天的教训，珍惜今天，把握明天。要为共创美好明天而奋斗。二、对数学的认识经过小学六年的学习，你认为数学是学什么的？可举例说明。数学是研究数和形及其关系的一门科学，它是以研究现实世界中的数量关系和空间形式为主要内容。所谓数学，就是以数字、符号、形状和模式来代替文字的一门学问。1、数学的通用性：2、数学伴随你成长：3、数学学习过程：是世界共通的一种特殊语言；4、初中数学内容：代数：数、式、方程、不等式、函数等；几何：直线形、三角形、相似形、圆、三角函数等；第一册数学内容：有理数、一元

3、一次方程、二元一次方程组、基本图形。三、数学中的数字起源1、数字出现以前的记数方法：用“结绳和刻痕等办法记数和记事”。2、数字出现后各种不同的记数符号：四、数字乐园：1、四个4的游戏：用四个4及四则运算构造结果为0、1、2、3、的算式。4+4-4-4=0；4×4-4×4=0；4÷4-4÷4=0；（4×4）÷（4×4）=1；（4+4）÷（4+4）=1；（4÷4）÷（4÷4）=1；4÷[（4+4）÷4]=2；（4+4+4）÷4=3。2、二十四点游戏：有一种“二十四点”的游戏，其规则是这样：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只有一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24。例如

4、对1，2，3，4，可作运算：（1+2+3）×4=24。（注意上述运算与4×（2+3+1）=24应视作相同方法的运算。现有四个有理数3，4，-6，10。运用上述规则，写出三种不同方法的运算式，使其结果等于24运算式如下：（1）3×（10+4-6）=24，（2）10-4-（-6）×3=24，（3）4-（-6）÷3×10=24。3、整数是数学中的女王：1×9+2=11；12×9+3=111；123×9+4=1111；1234×9+5=11111；12345×9+6=111111；123456×9+7=1111111；1234567×9+8=111111111；12345678×9+9=11111

5、1111；123456789×9+10=1111111111；1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=987612345×8+5=98765123456×8+6=9876541234567×8+7=987654312345678×8+8=98765432123456789×8+9=9876543219×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=8888898765×9+3=888888987654×9+2=88888889876543×9+1=8888888898765432×9+0=888888888123456789×9=

6、111111111123456789×18=222222222123456789×27=333333333123456789×36=444444444123456789×45=555555555123456789×54=666666666123456789×63=777777777123456789×72=888888888123456789×81=9999999991×9+2=11；12×9+3=111；123×9+4=1111；1234×9+5=11111；12345×9+6=111111；123456×9+7=1111111；1234567×9+8=111111111；1234567

7、8×9+9=111111111；123456789×9+10=1111111111；1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=987612345×8+5=98765123456×8+6=9876541234567×8+7=987654312345678×8+8=98765432123456789×8+9=9876543219×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×