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时间：2020-02-07
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1、观察物体北师大版一年级数学下册教学目标1.培养同学们观察物体的能力。2.通过观察实物，使同学们初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的，并会辨认。3.培养同学们学习数学的兴趣。下面这些图片分别是谁看到的?点击图片从不同的位置观察物体，结果是不同的。下面哪一幅图是小男孩看到的?（画√）√他们看到的是哪一面？连一连。下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。从前面或后面看从上向下看从下面看连一连。看一看，说一说。两个小朋友分别看到了哪幅图?两个小朋友分别看到了哪幅图?看一看，说一说。下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数
2、字,第一次心心看到了,第二次心心又看到了,你能帮心心找到1对应(),2对应(),3对应().123364645本课总结能够辨认从不同方向所观察的物体的形状。
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