鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷（I）卷.doc

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1、鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用（24分）(共5题；共24分)1.（10分）古诗文名句填空（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）（2）夜发清溪向三峡，________。（李白《峨眉山月歌》）（3）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）子曰：“________，可以为师矣。”（《论语<为政>》）（5）《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬，气象阔大的诗句是：“________，________”

2、。（6）花开花落自有情，古人以花入诗，将会碰撞出怎样的火花？诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中吟“________，________”；岑参在《行军九日思长安故园》中叹“________，________”。2.（4分）找出下列词语中的错别字并改正。摇蓝  螺旋浆  卓越  关键  倦恋  污蔑  麻烦________改为________   ________改为________    ________改为________3.（3分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A.大雪足足下了一夜，早晨推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。B.倘若让忧伤填补了生命

3、的空白，就真的是亵渎了生命。C.近日来，越南的军舰在南海对中国的渔船耀武扬威，这一行为已经严重违反了国际法的准则。D.在学校“品书香润情操读书节”活动中，李老师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们受益匪浅。4.（3分）下列句子没有语病的一项是（）A.“创卫生城市，创文明城区”活动开展以来，使社区环境发生了巨大变化，城市面貌焕然一新。第12页共12页B.长江沿线环境大整治，不仅让长江岸线美了，居民们的生活质量也得到很大提升。C.此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐，为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。D.在脱贫攻坚工作中，广大干部积极发挥模范传统，获得了人民群众

4、的一致称赞。5.（4分）我国是一个诗歌大国，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了现当代诗坛上又出现了大批新诗人，新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九（2）班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。（1）假如你是这次班会的主持人，请为这次班会设计一个开场白。（100字左右）（2）请你一起来品读艾青的《礁石》这首诗，并完成题目。一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……诗中的“含着微笑，看着海洋……”有什么含义？二、阅读理解（46分）(共4题；共46分)6.（

5、10.0分）阅读下面文言文，回答问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。第12页共12页到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水

6、空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）【甲】文选自《________》，【乙】段文字作者是________。（2）解释划线的词语。①余拏一小舟________②雾凇沆砀________③欣然规往________④相与步与中庭________（3）把下面两个句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（4）下面表述不正确的一项是（）A.【乙】文寥寥数语描绘了月夜美景，语言凝练而又意味深长。B.【甲】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖

7、的冷寂。C.【乙】文第二，三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。D.【甲】、【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，【甲】文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。（5）古文游记大多数比较简洁，通常开篇直接交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。【甲】、【乙】两文亦是如此，【甲】文强调“痴”，【乙】文着重“闲”，你是如何理解这“痴”与“闲”的？7.（9分）阅读下面课外文言文，宪成后面题目。与长子受之第12页共12页盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下①，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。