人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc

ID:49503890

大小:556.50 KB

页数:10页

时间:2020-03-02

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc_第1页
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc_第2页
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc_第3页
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc_第4页
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc_第5页
资源描述:

《人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第22课《太空一日》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识积累与运用(共7题;共18分)1.(2分)下列句子排序,最恰当的一项是()①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③思维方式是自己支配的。④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。⑤如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。A.①

2、③②⑤④    B.③②①⑤④    C.⑤①②③④    D.①②⑤④③    2.(2分)下列语句中书写不完全正确的是()A.当鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑哑歌不成调子,雨说,我来了,我来探访四月的大地。B.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬业。C.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此我早就看出来了!谢谢您,船长。”D.最使我彷惶恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。3.(2分)填入划横线部分最恰当的一项是()第10页共10页如今的房地产市场空气中,总是若隐若现地__

3、__着利空的味道。对于并没有实打实的完成多元化发展途径的地方政府来说,习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被___。于是乎,在感觉到“头痛”的时候,自然会有种“医头”的反应出现。经过几次智囊团的___后,似乎发现“限购令”是最有文章可做的地方。A.弥漫 唤醒 审时度势    B.弥漫 惊醒 权衡利弊    C.弥散 唤醒 权衡利弊    D.充斥 惊醒 斟酌损益    4.(2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A.能否解决信息孤岛问题,湛江市委市政府进行专题询问,关键在于市政府能将技术和应用两方面结合起来加以共享。(后半句“能”改成“能否”)B.湛江作为南粤宜居城市,少了其他一些大城

4、市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”)C.湖光岩的知名度在不断提高,具有南粤特色的旅游项目日益受到众多外地游客。(在句末加上“的青睐”)D.每到春节,微信红包、QQ红包、支付宝红包等电子红包,铺天盖地而来,这都是由于商家之间竞争惨烈的结果。(把“惨烈”改为“激烈”)5.(2分)下列解说正确的一项是()A.深受读者喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下大量文风质朴、寓意深刻的作品。解说:“一生留下作品”是这个句子的主干。B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。解说:这句中的标点使用不正确,“最

5、炫民族风”是歌曲名,不应该用书名号。C.书香飘溢   直面人生    精神家园    言传身教解说:这四个短语结构各不相同.D.深厚   葱茏   磅礴    涟漪解说:这几个词都是形容词。6.(2分)把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分,排列顺序最佳的是()第10页共10页古诗中有“春到人间草木知”的名句,在鲁迅笔下,知春、报春、不争春,正是崇高的野草魂。        。最可贵的是,你虽知花叶不美,但仍然散发着一点无名野香,给那里带去春色和生机。①在雪的下面,已经出现了“冷绿的野草”,在初春的寒风中,勃发着盎然的春意②严冬刚过,残雪犹存③为使春意更浓,春色更娇,你甘当陪衬、默默无

6、闻④待到春满人间,姹紫嫣红开遍,你却不居功、不争俏A.④③②①    B.②①③④    C.②①④③    D.③④②①    7.(6分)从下列历史人物中任选两位,各写出一个与之相关的成语。孟子 墨子 项羽 刘备 陶渊明①历史人物:________;成语:________②历史人物:________;成语:________二、综合题(共5题;共47分)8.(10分)读寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》一文,回答下面问题:(1)找出表现赫耳墨斯心理活动的词语,想想这些词语表现了他怎样的心理?(2)赫耳墨斯知道宙斯的雕像的价格后为什么会发笑?(3)你认为赫耳墨斯到底关心的是什么?(4)当赫耳墨

7、斯听说了自己的雕像的价格只是作为添头白送后,他的心情会是怎样的?试揣摩一下。9.(15分)背诵这五首词;回答下列问题。(1)《望江南》描写的是什么内容?(2)《渔家傲》所写的塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?第10页共10页(3)在《武陵春》中词人是如何表现愁苦之情的?“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程?(4)《江城子·密州出猎》中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达什么意思?(5)辛弃疾说自

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。