人教版语文九年级上册第六单元第21课陈涉世家同步练习.doc

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1、人教版语文九年级上册第六单元第21课陈涉世家同步练习姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共11题；共22分)1.（2分）下列词语中划线字读音有两处错误的一项是（）A.霹雳（pì）   存恤（xù）   驽钝（nú）   休祲（jìn）B.適戍（dí）   白蘋（pín）   贵胄（zhòu）   利害攸关（yōu）C.狩（shǒu）猎   沔水（miǎn）   弓弦（xuán）   怫然作色（fú）D.舴艋（zéměng）   忿恚（huì）   徇蕲以东（xún）   咨诹善道（zōu）2.

2、（2分）下列加线字含义不同的一组是 （）A.是日，更定矣           是金陵人    B.湖中人鸟声俱绝      群响毕绝    C.拉余同饮             余强饮三大白    D.及下船                  及鲁肃过寻阳    3.（2分）对下面句子的意思理解不正确的一项是（）。A.燕雀安知鸿鹄之志哉——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！    B.发闾左适戍渔阳——征发贫苦人民去驻守渔阳。    C.等死，死国可乎——等着死亡，不如为国事而死。    D.吴广以为然——吴广认为（这个见解）很正确。    

3、4.（2分）下列文言句中划线词语的解释，有误的一项是（）A.一狼径去（离开）                           惟危楼一座（高）B.选贤与能（通“举”）                    第9页共9页天与云与山与水，上下一白（一点点）C.食之不能尽其材（通“饲”，喂）                  每有会意，便欣然忘食（体会、领会）D.由是先主遂诣亮（拜访）                              惠子相梁（做宰相）5.（2分）下列句子中，加线词的意义相同的一组是（）。A.则素湍绿潭    

4、            可以调素琴    B.清荣峻茂。良多趣味        家富良马，其子好骑    C.空谷传响，哀转久绝        夜久语声绝，如闻泣幽咽    D.常有高猿长啸，属引凄异    有良田美池桑竹之属予作文以记之    6.（2分）阅读语段，回答问题。二世元年七月，发闾左通戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外

5、将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。加下划线字变双音节词有误的一项是（）。A.今亡(灭亡)亦死    B.楚人怜(爱怜)之    C.百姓多闻其贤(贤明)    D.宜多应(响应)者    7.（2分）下面句子中加线的词与例句中加线的词意义、用法相同的一项是（）。例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。A.虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》)    第9页共9页B.卷石底以出(《小石潭记》)    C.此独

6、以跛之故，父子相保(《塞翁失马》)    D.域民不以封疆之界(《孟子》)    8.（2分）下列句子中加线词的用法相同的一项是（）。A.又间令吴广之次所旁丛祠中  予独爱莲之出淤泥而不染B.卜者知其指意              稍稍宾客其父C.当立者乃公子扶苏         太丘舍去，去后乃至D.吴广以为然               土地平旷，屋舍俨然9.（2分）对下面语句中加线的词解释不正确的一项（）。A.苟富贵，无相忘苟：苟且。B.会天大雨，道不通会：适逢。C.士卒，楚人怜之怜：爱戴。D.天下唱，宜多应者唱：通“倡”，首发

7、。10.（2分）下列句中没有语病的一项是（）A.实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。B.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。C.几十年来，吴仁宝凭借华西村这个舞台，导演了一出出共同富裕的连台好戏。D.“和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺使用武力。11.（2分）下列句中加下划线成语运用不正确的一项是              A.人们都在为有这样勇敢的同志而高兴，而自豪，并对那位烈士的英雄气概肃然起敬。B.没有蜡

8、笔，姐姐用水彩作画，我也如法炮制。C.倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人孤陋寡闻，没有见识吗?第9页共9页D.老人从局长位置上退下来后，深居简出，很少在公共场合露面，偶尔出门时也是大模大样，不事张扬。二、填空题