二次根式的加减(2).ppt

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1、八年级下册第十六章16.3.2二次根式的加减(2)新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练第十六章二次根式16.3.2二次根式混合运算一、新课引入回顾整式的乘法法则与乘法公式完成练习:⑴=;⑵=;⑶=;⑷=.2xz+3yzX2-x-204x2-9y2X2+4xy+4y212二、学习目标正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.掌握二次根式的运算方法,明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式运算中仍然适用;难点:混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。三学习重点、难点重点:熟练进行二次根式的混合运算。四、研读课文认真阅读课本第14页的内容

2、,完成下面练习,并体验知识点的形成过程.知识点一分配单项式知识点一运用乘除法法则的二次根式运算例3计算:⑴解:原式===________以上运用了律.(2)解:原式==_________________以上运用了多项式除以____的除法法则.38练一练知识点一练习计算:⑴⑵四、研读课文例4计算:(1)解:原式==2-______-_____=___________以上运用了______________法则.(2)解:原式==-=__以上运用了公式.知识点二知识点二运用乘法公式的二次根式运算温馨提示:在二次根式的运算中,___________法则和

3、______公式仍然适用.1515多项式乘以多项式532平方差多项式乘以多项式平方差四、研读课文练一练1、计算:⑴(2)知识点二四、研读课文练一练2、计算:⑴(2)(3)(4)知识点二=16-7=9五、归纳小结1、多项式乘法法则和乘法公式在______________________________的运算中同样适用.2、学习反思:____________________________________________________________________________.二次根式混合六、强化训练1、计算:⑴(2)(3)(4)2、已知,,

4、求下列各式的值:⑴(2)六、强化训练将,代入,得解:原式将,代入,得解:原式谢谢同学们的努力!

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