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时间:2020-03-01
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1、师徒结对师父发言稿 师带徒发言稿尊敬的园领导、老师下午好!首先,感谢领导老师对我工作的信任。 作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。 今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。 今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒,机会难得。 幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持,是园为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。 其次,作为一名25年教龄的老教师,我想要做好
2、“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅要言传身教,率先垂范。 我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。 今天,我想说,幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。 我要做到严谨治学,严谨治教。 在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。 在此,我给徒弟们几点希
3、望 一、“三人行,必有我师”。 我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。 二、抓住机会,业精于勤。 机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。 华罗庚说“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。 精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。 平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。 最后想送给徒弟们一句话年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;
4、愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!谢谢大家!。 内容仅供参考
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