SectionA2d—3c (3).doc

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1、Unit5SectionAGrammarFocus—3C导学案主备人：黄法胜备课时间：2018/10/10使用时间:学生姓名：_____班级：_____评价：【学习目标】1.掌握下列单词：joke,comedy(喜剧)2.掌握GrammarFocus中的内容,并会用英语询问别人喜好的节目是什么，并谈论对此节目的看法。3.完成3a-3c.【重点难点】1.会用英语询问别人喜好的节目是什么，并谈论对此节目的看法。2.动词不定式的熟练运用。【导学过程】（独学）一．知识链接,复习导入A:Whatdoyouthinko

2、f____________(肥皂剧)?B:TheyareOK,_______________(我不介意)A:Whydoyouwanttowatch______(新闻)?B:BecauseIwanttofindout___________(发生什么事)aroundtheworld.二．探索新知，学法指导1.What’sgoingon？是指发生什么事，可以与Whathappened相互转换。2.Mind的用法：A：mind 用作名词时,意为“思想”､“想法”､“头脑”､“智力”｡常见的含名词 mind 的短语有

3、: change one’s mind(改变主意)B：mind用作动词时,意为“介意”､“反对”｡常见的含动词mind的句式有:-Doyoumindmyclosingthewindow?我把窗户关上,你介意吗?-Idon’tmind..3.Aroundtheworld=allovertheworld.指全世界4英汉互译计划做____________期待做_____________liketodo__________想要做_____________希望做____________hatetodo________

4、___3.完成课本练习3a3b三.合作探究，成果展示（群学小展）1.参照3c，在班上讨论或小组内做个调查：看看同学们喜欢看哪些电视节目？你自己又是喜欢什么电视节目？为什么？四．随堂小结，巩固升华（大展）根据前面两个课时，你能总结出哪些词是用动词不定式的吗？归纳出来。五．课堂检测1.What_____MariathinkofAnn?A.doesB.doC.is2.Henrydoesn’tlikethemovie,Idon’t_____.A.tooB.eitherC.also3.-Doyouenjoy____

5、_toclassicalmusic?-Yes,Ido.A.listeningB.listenC.listens4.-_____shallwemeetinthepark?-Whatabouthalfpastsix?A.WhatB.WhereC.When5.Thesportsreportisreallyboring.Ican’t_____it.A.mindB.likeC.stand6.-Whatdoyou_____thering?-Ilikethering.A.thinkofB.likeC.think7.___

6、__doyou_____Shanghai?A.How,think of   B.What,think of   C.How,think六、课外作业根据课堂上的小组合作讨论成果，写成一篇关于自己喜欢的电视节目的小短文，并告知为什么喜欢这个电视节目。_____________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________