班级文化评比报道.doc

《班级文化评比报道.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、为了营造良好的学习环境及和谐融洽的班级氛围，10月12日中午武胜县胜利镇桥亭小学德育办组织了开学第一次班级文化评比活动。开学初，德育办提出把班级文化建设作为校园文化建设的重点，因此立即组织并展开了班级文化建设活动，活动中各班师生积极响应，紧抓活动主题，结合自己班级的实际情况，选择合适的资料，精心构思。终于，在老师和同学们的共同努力之下，两周之后，每个教室焕然一新。10月12日中午，在校领导和德育主任的带领下走进了每一间教室。一面面班级文化墙熠熠生辉、一颗颗“班级之星”竞相闪烁，朝气蓬勃的“雏凤起飞”、充满自信的“中队之星”、拓展视野的“文采飞扬”、展示成果的“硕果累累”

2、、“班级信息栏”、“班级荣誉榜”……一块块个性化的班级布置新鲜出炉。在评比细则中，明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境，布置形式要新颖、活泼、美观、大方，布置内容要有健康向上，适合学生年龄特征，总体布局特色突出，内容色彩相得益彰。富于教育性、观赏性。班级文化环境布置包括班级主题、公告栏、学习园地、星级评比，荣誉榜，讲台、桌椅摆放、卫生角等方面的内容。本次评比本着公平、公正的态度，评出了一等奖三名、二等奖五名。通过评比活动，不仅美化了校园环境，营造了良好的班级文化氛围，还展现了学生多元、活泼的精神面貌，培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力，也加强了班级之间的交流与学生之

3、间的互动。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！