口诀巧记两种时态.doc

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1、口诀巧记两种时态同学们在初一已经学过“一般现在时”（theSimplePresentTense）和“现在进行时”（thePresentContinuousTense）两种时态，你们掌握得怎么样？下面的两则口诀将帮你们巩固它们。口诀一：一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和therebe,be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！口诀二：现在进行时Look,Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句现，“

2、be＋v－ing”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。He／Sheis,Iam．We,you,they后are紧跟。v－ing形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！英语中考复习时态系列之（三）一般过去时   一般过去时主要表示过去某时发生的动作或情况。可以从以下几个方面来理解：1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态。e.g.Iboughtanewshirtyesterday.Hewasaworkertwoyearsago.2）过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。e.g.WhenIwasachild,

3、Ioftenplayedwithfire.   LiLeialwayswalkedtoschoollastterm.3）谈到已故人的情况时多用过去时。e.g.LuXunwasagreatwriter.4）有些发生时间不是很清楚的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态。e.g.Whatdidyousay?   另外，还可用过去时表示委婉的语气。e.g.Couldyoulendmeyourpen?   其结构是“主语+动词的过去式”。be动词的过去式为was,were；行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种，规则变化有以下几种情况：1）直接

4、在动词原形末尾加-ed.e.g.work--worked;  ask--asked;2）以e结尾的动词只加-d.e.g.arrive--arrived;like--liked.3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，应先双写这个辅音字母，再加-ed.e.g.shop--shopped;4)以“辅音字母+y”结尾的动词，先把y变成i，再加-ed.e.g.carry--carried;study--studied.有些动词变过去式是不规则的,e.g.fly--flew;break--broke;teach--taught.   这些需要象生单词一

5、样记住。   其句式变化分为两种情况1)含有be动词的依然在be上做文章。e.g.Iwasbornin1980. Iwasnotbornin1980. Wereyoubornin1980?2)含有行为动词的变否定句要在行为动词前加助动词didn't，同时把动词变成原形；变一般疑问句,在句首加助动词did，同时把动词变成原形。e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.   Ididn'tbuyagiftformymumyesterday.   Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?   

6、其时间状语为yesterday或由其构成的短语，e.g.yesterdaymorning；由“last+时间”构成的短语，e.g.lastyear;由“时间段+ago”构成的短语,e.g.threedaysago;另外,还有onthemorningofMonday,justnow等，以及一些表示过去时态的从句。注意，在宾语从句中主句为过去，一般从句也为过去。   常见错误如下:   一、把动词变成过去式易出错   例:1.Theystoped(stop)talkingjustnow.        2.Theyplaied(play)foo

7、tballyesterday.   答案:1.stopped  2.played   解析:我们可以记住下面的口诀:“动词变成过去式,双写规律要牢记；y前若是辅音字，y变i加-ed;y前若是元音字，只须直接加-ed.”   二、忘记把动词变成过去式   例:Ifly(fly)kitesontheafternoonofSunday.   答案:flew   解析:我们可以记住下面的口诀:“一般过去时态里，过去形式莫忘记”。   三、在句式变换时易出错   例:1.Wedidn'twent(notgo)outlastFriday.       

8、2.Didyouhad(have)agoodtimeyesterday?   答案:1.didn'tgo  2.Didhave   解析:请记住口诀“见助动,用原形。”   四、