北师大版小学数学一年级下册第四单元 有趣的图形D卷.doc

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1、北师大版小学数学一年级下册第四单元有趣的图形D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认识图形(1)(共4题；共12分)1.（5分）下面的图形有几种分法?怎么分?2.（3分）长方形有________条边，正方形有________条边，三角形有________边。3.（1分）用________根小棒可以摆成一个三角形。4.（3分）量一量，填一填。长方形的长是________厘米，宽是________厘米，正方

2、形的边长是________厘米。二、认识图形(2)(共4题；共22分)5.（5分）把下面图形的编号填在合适的圈内。第10页共10页6.（5分）在下面方格纸上分别画一个正方形和长方形。7.（7分）分类与整理。（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。图形长方形正方形 圆三角形平行四边形个数 ________      ________        ________      ________   ________      （2）拼成图①和图②各用了多少个图形?   图①   图②   个数_______

3、_________8.（5分）每种图形各有多少个?数一数。第10页共10页（________）个（________）个（________）个（________）个（________）个三、动手做(一)(共4题；共28分)9.（5分）如图是从3个不同角度看到的同一个立方体，你能在它的平面图上(右下图)把数字填完整吗？请注意数字的正确位置．10.（8分）填一填。（1）长方形有________条边，对边________，有________个角，每个角都是________角。（2）正方形有________条边，每条边的边

4、长都________．有________个角，每个角都是________角。11.（5分）搭一搭。找一些长为2cm、宽为1cm、高为1cm的小长方体，搭成一个较大的正方体。最少用几个这样的小长方体才能搭成一个较大的正方体?你还能搭成更大的正方体吗?用了多少个小长方体?12.（10分）   （1）画一个边长为3厘米的正方形．（2）计算这个正方形的周长．四、动手做(二)(共4题；共15分)13.（3分）一个正方体的棱长是5cm，这个正方体的棱长之和是________cm，表面积是________cm2，体积是____

5、____cm3。14.（5分）能用七巧板拼出来的图形画“√”，不能的画“×”。第10页共10页15.（2分）用七巧板拼一拼。（1）用哪几块图形________可以拼成一个大三角形?（2）用哪几块图形________可以拼成一个大正方形?16.（5分）根据七巧板中的图形把下图分一分。五、动手做(三)(共5题；共18分)17.（1分）把一个等腰三角形沿底边上的高剪开，拼成一个平行四边形．已知平行四边形的面积是48，原等腰三角形的面积是________．18.（2分）经过两点可以画________条直线，梯形有____

6、____条高．19.（5分）我会画．(请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形)20.第10页共10页（5分）在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。21.（5分）用三角形拼四边形，你能拼出几种四边形？第10页共10页参考答案一、认识图形(1)(共4题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、认识图形(2)(共4题；共22分)5-1、6-1、第10页共10页7-1、7-2、8-1、三、动手做(一)(共4题；共28分)9-1、10-1、第10页共10页10-

7、2、11-1、12-1、12-2、四、动手做(二)(共4题；共15分)13-1、14-1、15-1、15-2、第10页共10页16-1、五、动手做(三)(共5题；共18分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、第10页共10页第10页共10页